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某学校历史研学小组在研学过程中搜集到的相关历史资料有:总理各国事务衙门、奕訢、丁...

某学校历史研学小组在研学过程中搜集到的相关历史资料有:总理各国事务衙门、奕訢、丁韪良、《星学发轫》、《格物入门》、《万国公法》、《从闭关到开放》、京师大学堂。这个研学小组研究的主题应该是

A. 中学为体、西学为用的实践与应用

B. 洋务运动中派遣留学生的历史研究

C. 戊戌维新推动西学东渐思潮的发展

D. 从京师同文馆看西学在中国的传播

 

D 【解析】 《万国公法》、《格物入门》、《格物测算》等是同文馆出版的图书,丁韪良是外国教习,结合所学可知,京师同文馆以培养外语翻译、洋务人才为目的,隶属于总理衙门,后并入京师大学堂,从相关历史资料看,这个研学小组研究的主题应该是从京师同文馆看西学在中国的传播,故D正确;材料无法体现“中学为体”,排除A;洋务运动派遣留学生去国外学习,与京师大学堂无关,排除B;戊戌维新主张学习西方政治制度,材料信息无法体现,排除D。  
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考点分析:
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明太祖朱元璋废丞相,大权独揽,后设置大学士负责协理奏章和充当权力顾问;明成祖朱棣设内阁,内阁成员来自翰林院编修等官职,并不兼任六部职位,也不得专制九卿;宣德以后,皇帝对于下面呈上的意见奏折等,先给内阁草拟批复内容,再由皇帝审核是否批准,票拟制度渐成;嘉靖以后,内阁朝位班次均列六部之上;明神宗万历时期,首辅张居正改革,内阁成为政府运转中枢,权力达到顶峰。下面对于内阁表述正确的是

A. 内阁权力自从形成后就权倾朝野

B. 内阁拟定批答文字影响皇帝决策

C. 内阁使得国家机器过分依赖皇帝

D. 明废丞相设内阁使皇权受到削弱

 

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有学者指出:900多年之前,中国即企图以金融管制的办法操纵国事,其范围与深度不曾在当日世界里任何其他地方提出。梁启超更是指出,在这个“金融管制的办法”中,其中的一些办法“如同近代‘文明国家’的银行”。这里所说如同银行的办法有

A. 青苗法方田均税法

B. 均输法市易法

C. 青苗法市易法

D. 免役法均输法

 

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《洛阳伽蓝记》成书于6世纪初,书中对北魏洛阳城的佛寺及与之有关的名人轶事、奇谈异闻都有详细记载。其中说道:“自晋宋以来,号称洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,衣冠士族并在中原,礼义富盛,人物殷阜。”这主要反映了

A. 魏晋时期战乱没有波及到洛阳城

B. 北朝经济繁荣吸引南方士族北迁

C. 北魏学习汉文化促进了社会繁荣

D. 国家统一促进了北魏经济的发展

 

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许多经济现象出现在特定的历史时期。下列经济现象出现在下图所示时期的是

 

 

A. 铁犁牛耕在农业领域中逐步推广

B. “丝绸之路”沟通了东西方贸易

C. 已经开始出现世界上最早的纸币

D. 区域间的长途贩运成为经济特点

 

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(历史上重大改革回眸)

材料  雍正皇帝铸币改革的中心之一是降低钱文铸重。雍正即位后,把改革铜钱铸重作为稳定铜钱价格和杜绝铜钱流弊的重要手段。他指出:“顺治元年每文重一钱,二年重一钱二分,十四年加之一钱四分,康熙二十三年因销毁弊多,改重一钱,嗣因私铸竞起,于四十一年又仍复一钱四分之制,后铜价逐渐加增,以致工本愈重。”他认识到,钱文铸重一钱太轻,一钱四分过重,若照“顺治二年例,每文铸重一钱二分,在销毁者无利,而在私铸者亦难,似属权衡得中,可以行之久远”。力图做到钱文铸重适中,不偏不倚,使销毁者无利,私铸者亦难。这是对顺治、康熙两朝铸钱制度的总结,注意到了币制改革既要有利于货币的长期稳定,便捷流通;又要杜绝私毁、私铸铜钱。于是,规定各钱局按铜钱每文重一钱二分铸造。

此后,钱文铸重一钱二分成为定制。

——摘编自王德泰、强文学《雍正朝货币制度改革的背景、内容和意义》

(1)根据材料并结合所学知识,概括雍正改革铜钱铸重的背景。

(2)根据材料并结合所学知识,说明雍正改革铜钱铸重的意义。

 

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