阅读下列材料
材料一 英国各行业就业人数占总就业人数的比例(%)
——(英)迪恩和科尔:《英国经济的增长》
材料二 18世纪中叶起,英国从私人圈地进入国会圈地时期······1760年开始的乔治三世在位时期,国会颁布圈地法令达3000个以上,从1760年到1815年共圈占农民土地600多万英亩。
——刘宗绪主编:《世界近代史》
(1)根据材料一,指出1801~1901年英国各行业就业人数的变化趋势。
根据材料二并结合所学知识,简要说明造成上述变化的主要原因。
材料三 世界强国工业生产能力变化趋势表(1860-1900)
1860年英国法国美国德国
1870年英国美国法国德国
1890年美国英国德国法国
1900年美国德国英国法国
1860年英国法国美国德国
1870年英国美国法国德国
1890年美国英国德国法国
1900年美国德国英国法国
——(美)斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》
(2)根据材料三并结合所学知识,指出1860~1900年世界强国工业生产能力的变化趋势及其主要原因。
材料四 没有什么在表达工业时代的恶果时比这副照片(《断掌工业》罗伯特·杜
瓦斯诺摄于1956年)更令人震惊的了。早期的工业社会已变成疯狂的食人机器,浓烟蔽日的工厂和血淋淋的断指,是对19世纪兴起的所谓“人类的进步”最为直接的控诉。
(3)根据材料四并结合所学知识,全面简要地评价两次工业革命的共同历史影响。对我们今天建设中国特色社会主义现代化国家有何启示?
某报纸曾刊登了这样一则消息:“那时,六大公司统治着德国化学工业市场,它们组成两大集团……此后不久,它又吞并了两大独立的公司。”从生产关系的角度来看,这段材料所反映的本质问题是:
A. 化学工业发展迅速
B. 工业生产竞争日趋激烈
C. 垄断组织形成并不断扩大
D. 工厂的规模不断扩大
“19世纪下半叶,不断扩大产品销路的需要驱使资产阶级奔走于全球各地……这些工业所加工的,已经不是本地的原料,而是来自极其遥远的地区的原料;它的产品不仅供本国消费,而且同时供世界各地消费。”上述状况反映了( )
A.资本主义萌芽在西欧的出现
B.19世纪后期经济全球化形成
C.英国走上了殖民扩张的道路
D.资本主义世界市场初步形成
英国东印度公司的一个非常重要的创新措施就是,将印度的棉织品介绍给欧洲。1619年到1625年,运往欧洲的棉布为22.15万匹。到17世纪末,这项贸易直线上升。棉织品不仅比毛纺织品轻,而且便宜……,这是一种销售范围很广、需求量很大的商品,它足以带动一场工业革命。这一材料主要说明
A. 殖民掠夺引发工业革命
B. 资本流动带动工业革命
C. 市场需求刺激技术革命
D. 经济发展要求工业革命
有人说:“如果瓦特早出生一百年,他和他的发明将会一起死亡!”这反映出
A. 科学理论对实际发明具有推动意义
B. 科学发明与社会需要联系紧密
C. 科学技术需结合才能推动社会进步
D. 发明蒸汽机的实际意义不是很大
哲学家罗吉尔·培根在1260年展开大胆想象,“人们能够建造如在江河和海洋上的巨型船舶那样航行的机器,没有桨手……但是它们的速度比满载桨手时还快。”最早将这一想象变成现实的是
A. 新航路开辟
B. 第一次工业革命
C. 第二次工业革命
D. 信息技术革命