Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一  传统的美国学派认为，“冷战”是山苏联引起的，苏联热衷于获得领土尤其是征服东欧领土。如果苏联没有表现出这种倾向，美国将有可能退回到战前的孤立主义状态。美国采取逼制苏联扩张的政策是正确的。如果没有美国主动的遏制政策，苏联将继续在欧洲、中东和亚洲扩张。

——摘编自赵菊玲《战后世界格局五十年》

材料二  1962年古巴导弹危机使美苏交替使用外交和武力威胁的心理战达到了顶点，随后双方关系进入了持续10余年的相对缓和状态。这一缓和的主要特征，在于欧洲局势渐趋正常，军备控制谈判取得显著进展。70年代后期开始，两国关系再度重新紧张，其原因主要在于苏联在亚非两洲进行频繁的直接或间接军事干涉，连同美国在越南战争失败后扩展海外军事、政治义务的倾向重新显著抬头。

——摘编自时殷弘《美苏冷战史：机理、特征和意义》

材料三  这种“两个世界”对抗的格局虽然在历史的长时段中仍属于过渡形态，但毕竟改变了世界体系发展的自发性走向，并由此在战后40余年间影响了部分国家和部分地区的发展道路。

——摘编自俞邃《大国关系调整与世界格局的发展》

（1）根据材料一，概括美国学者关于“冷战”起源的观点，结合所学知识，简要分析“冷战”起源的原因。

（2）根据材料二与所学知识，指出美苏争霸过程的主要特点。结合所学知识，说明“冷战”时期制约世界战争爆发的主要因素。

（3）材料三认为美苏40余年“冷战”影响了部分国家和部分地区的发展道路，以亚洲地区为例，举两例加以说明。

Answer

（1）观点：苏联扩张侵略引发冷战。（2分）

原因：冷战是美苏意识形态与国家利益冲突的结果。（4分）

（2）特点：缓和与紧张并存。（2分）

因素：美苏力量均势（核威胁的影响）；世界多极化新力量的发展。（4分）

（3）朝鲜半岛分裂为两个国家；新中国建立初期实行一五计划优先发展重工业并建立了计划经济体制。（4分，言之有理即可酌情给分）

【解析】

试题

第（1）问本题考查学生解读历史史料并依据所学运用知识答题能力，第一小问传统的美国学派认为，冷战是由苏联引起的，苏联热衷于获得领土，尤其是征服东欧领土。如果没有美国主动的遏制政策，苏联将继续在欧洲、中东和亚洲扩张；第二小问结合所学知识可知，冷战是美苏意识形态与国家利益冲突的结果。

（2）问本题考查学生解读历史史料并依据所学运用知识答题能力，第一小问依据材料二指出：1962年古巴导弹危机使美苏交替使用外交和武力威胁的心理战达到了顶点，随后双方关系进入了持续10余年的相对缓和状态。……70代后期开始，两国关系再度重新紧张。可见美苏争霸过程的主要特点是缓和与紧张并存。第二小问结合所学从冷战时期没有爆发新的世界大战，一方面是由于美苏势均力敌；另一方面是由于世界多极力量的制约来角度回答。

（3）问本题考查学生解读历史史料并依据所学运用知识答题能力，该问考查冷战对国际社会的影响，要求以亚洲地区为例，举两例加以说明：朝鲜半岛分裂为两个国家；越南战争；新中国建立初期实行一五计划优先发展重工业并建立了计划经济体制等。