二战后,“人”在美国某一流派作品中,就不再是真实生活的主体,他也不是话语的主体,人物仅仅成为“角色”(而不是主角),他随时处于生活破碎的边缘。该流派作品的特点是
A. 再现社会风貌
B. 强调表现理性
C. 重新理解自我
D. 挖掘人类情感
“被工业革命推上权势顶峰的是这样一些人,他们中大多数……没有光荣的族谱和坚强的后盾,……自己穷困潦倒。在工业革命的风暴中,他们凭自己的创造才能取得发明专利,更凭精明的计算和心狠手辣开办工厂,在社会财富的梯级上越爬越高。”可见工业革命
A. 导致社会结构的变化
B. 造成社会人际关系紧张
C. 加速贵族阶层的衰落
D. 推动资产阶级力量壮大
16世纪以来,随着印刷术的推广,欧洲所有受教育的人使用的英语、法语、意大利语和其他语言的标准形式逐渐形成了,但由于只有少数人能接受必需的教育,大多数民众继续说着他们以前说的方言。这反映了
A. 民族国家的形成是漫长的过程
B. 民众与精英阶层的分化在加剧
C. 统一的民族文化源自技术进步
D. 启蒙运动的影响范围比较狭窄
雅典“公民打破了支配者与被支配者之间的鸿沟,使从政成为一种展现公民荣誉、责任和潜能的机会,而不会成为少数人操控他人命运和以权谋私的机会。”这是因为古代雅典
A. 确立了以法治国的原则 B. 实行了轮番执政民主制
C. 公民以城邦利益为宗旨 D. 提高了执政者的责任感
某学者回忆20世纪80年代初的研究生经历:“当时中央的提法是‘计划经济为主,市场调节为辅’,而我的论文提出市场与社会制度没有关系,就因为这样答辩过程反复折腾。”该学者的经历表明当时
A. 学者忽视了政府调控价值
B. 中国的经济受制于冷战
C. “双百”方针仍未能恢复贯彻
D. 主流观念亟待继续解放
下文出自中国共产党1935年发表的《八一宣言》:“……田中奏折所预定的完全灭亡我国的毒计,正在实行,长此下去,眼看长江和珠江流域及其他各地,均将逐渐被日寇所吞蚀。我五千年古国将完全变成被征服地,四万万同胞将都变成亡国奴。”对此解读准确的是
A. 日本已经发动全面侵华战争
B. 建立统一的国防政府的必要性
C. 国共已经停止内战走向合作
D. 《八一宣言》直接引发西安事变