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启蒙思想家卢梭在他的著作《爱弥尔》中表达了自然主义的教育观点,主张孩子的情感教育...

启蒙思想家卢梭在他的著作《爱弥尔》中表达了自然主义的教育观点,主张孩子的情感教育先于理性教育,主张教育要顺乎天性,让人的本性避免受社会偏见和恶习的影响而得到自然的发展。这表明卢梭

A. 強调思想意识对人发展的影响

B. 认为可以凭理性完整地了解世界

C. 反对理性,强调感性

D. 强调理性的同时关注感性

 

D 【解析】 卢梭是启蒙运动时期的代表人物,强调理性,题中“主张孩子的情感教育先于理性教育,主张教育要顺乎天性”表明卢梭注重孩子的情感,主张顺乎天性,体现了关注感性,故D正确;A、B材料没有体现,排除;卢梭强调理性,C错误。  
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考点分析:
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朱塞佩·格罗索在《罗马法史》中指出:“扩张使罗马开始实现对海洋的统治并打开了地中海帝国的大门,这种扩张自然而然地把国际贸易提到罗马人经济生活和法律生活的首要层面上来。整个商品经济的发展都自然地同这种贸易的发展联系在一起。……商业繁荣自然而然地导致形成一系列体现着商品经济现实的法律关系。”材料中“体现着商品经济现实的法律关系”应该是

A. 习惯法

B. 成文法

C. 公民法

D. 万民法

 

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恩格斯曾直截了当地称克利斯提尼改革后的雅典为“民主共和国”。恩格斯的观点主要源于克利斯提尼推行的

A. 以财产为依据的等级制 B. 以地域为基础的选举制

C. 为公民提供参政观剧津贴 D. 用陶片放逐危害民主者

 

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阅读下表:20世纪中国民主政治建设的重要文献。对其相同点认识正确的是

1912年

中华民国南京临时政府颁布《临时约法》

1931年

中华苏维埃第一次全国代表大会《中华苏维埃共和国宪法大纲》

1949年

中国人民政治协商会议《共同纲领》

1954年

第一届全国人民代表大会《中华人民共和国宪法》

1982年

全国人大五届五次会议《中华人民共和国宪法》

 

 

A. 说明阶级基础和社会环境是实现民主政治的前提

B. 阶级斗争决定了中国民主政治建设成果能否实现

C. 都是民主与专制长期斗争的结果

D. 都借鉴地吸收了欧美民主的精华

 

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“按1980年不变价格计算,1984年每个农业劳动力所创农业产值近890元,比1980年提高34.8%,年均增长7.8%,大大超过1953年至1978年平均增长1.2%的水平。”出现这一现象的原因是生产资料所有制的变革

A. 生产资料所有制的变革

B. 城市经济体制改革的推动

C. 农村土地经营权的调整

D. 对外开放格局形成的影响

 

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周恩来在一次国际会议中指出:“维护亚洲的持久和平和集体安全,需要亚洲国家共同努力。为了保卫亚洲及世界和平,中国人民极其希望印度支那的战争能够早日停止,印度支那的和平生活能够早日恢复。”这次国际会议

A. 推动了中国外交走向成熟

B. 促使新型的区域合作关系的形成

C. 实现了亚洲国家友好合作

D. 有利于亚洲和世界紧张局势缓和

 

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