“它实际上是“一个以调节生产为目的的联盟，他们规定应该生产的总生产量，在他们之间加以分配，并且强制实行预先规定的出售价格”，实质上是“资本家本身不得不承认生产力的社会性”。恩格斯在此评述的“联盟”
A. 推动世界市场初步形成
B. 扩大了资本原始积累
C. 促进工厂制度全面建立
D. 加剧了列强间的争夺
有人说，第一次工业革命是英国“一花独放”的局面，第二次工业革命则是各先进国家“竞相开放”。导致这种变化的主要前提是
A. 美、德等国经济发展速度加快
B. 英国经济实力的急剧衰退
C. 资本主义制度在各国普遍确立
D. 自然科学研究有重大进展
仔细观察下图，这是一位欧洲名人的航行路线。有关这次航行说法正确的是
A. 经好望角到达了印度
B. 首次完成了世界环球航行
C. 开辟了通往美洲的新航路
D. 上述论断都不符合史实
学校课程设置会不断调整。19世纪中期，欧洲的技工学校和工人学院为女生开设读、写、算术、平板缝纫等课程；男生则学气象学、地质学、陶瓷制作、电学等课程。这样设置课程是因为
A. 工业化进程强化了性别分工
B. 受传统男尊女卑思想的影响
C. 经济发展淡化社会等级观念
D. 城市化进程加剧了性别歧视
阿萨・勃里格斯在《英国社会史》一书中说：“无论是观察家还是工人本身，都知道工厂制度是非留下来不可了。这种制度的维护者为它感到骄傲，宣称它是为未来的完全自动化开辟了可能性的一种革命制度。”这反映了
A. 手工工场自此被历史彻底淘汰
B. 现代工厂制适应了文明进步
C. 大企业的出现是历史的必然
D. 经营者革命导致社会结构变迁
“19世纪和20世纪早期所发生的重大事件——中产阶级自由主义的传播、古老土地贵族的没落、专制主义的消灭、城市工人阶级意识的增长……所有这一切都植根于这两次革命”。这“两次革命”是指
A. 工业革命十月革命
B. 工业革命法国大革命
C. 启蒙运动法国大革命
D. 光荣革命十月革命
