商鞅在变法时规定：民众“僇力本业，耕织致粟帛多者，复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥”。对材料理解准确的是
A. 统治者重视民营手工业的发展
B. 有利于杜绝奴隶存在
C. 有利于封建小农经济的发展
D. 禁止商业的发展
“至秦……用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得卖买。”这使秦国
A. 废除了世卿世禄制
B. 加强了各地经济联系
C. 促进了地主经济的发展
D. 发展了商品经济
公元前343年，秦国商人吕相从赵国经商回到家乡，他没有把带回的钱财用于经商，反而购买了大量土地经营农业。他这样做主要是因为当时的秦国
A. 度量衡不统一，市场经营混乱
B. 重农抑商，奖励耕织
C. 禁止从事商业，商人阶层消失
D. 社会动荡，无法经商
公元前4世纪中叶，秦国颁行“分异令”，规定“民有二男以上不分异（即分家）者，倍其赋”；“行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘”（出赘：做上门女婿）。秦国这一政策的意义在于
A. 有利于推动土地私有制以调动劳动积极性
B. 有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制
C. 有利于增加户口数以提高政府的赋税收入
D. 有利于刺激士兵斗志以增强军队的战斗力
古希腊著名戏曲家阿里斯托芬在《骑士》一剧里，描绘了一个将军试图劝说一个卖香肠的人去夺取民主派的领袖克里昂的职位，这则材料主要反映了古希腊时期( )
A. 自由民从业自由 B. 经商环境宽松
C. 民主制度的缺陷 D. 公民参政积极
战国时期，商鞅把原来“百步为亩”的小田界“阡陌”和每一井田的大田界“封疆”，统统破除，重新设置田界，不许私自移动；并把土地授给农民，土地可以买卖。这种做法实际上
A. 确立了封建土地私有制
B. 巩固了奴隶主的权力
C. 进一步推广了井田制
D. 将所有土地公有化
