Question

“创新”是推断国家不断发展的主要动力。阅读材料，回答以下问题。

材料一  新政的推行，经济以日新月异的发生着向好的转变，但同时以巨额财政赤字刺激经济发展的方针为美国此后连年的通货膨胀和财政赤字不断上升播下了种子，也在一定程度上为西方国家70年代开始的“滞涨”埋下了隐患。

——刘存宽《论罗斯福“新政”》

材料二  新世纪到来之际，我们已经创造了2000多万个新的就业岗位，出现了30多年来最快速的经济增长，失业率为30年来的最低水平，贫困率降到20年间最低点，出现了42年间第一次的连续的财政盈余。”

——克林顿总统在2000年1月的国情咨文

材料三  黄安年教授：“本世纪（指20世纪）有两位伟大的改革家，一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家；一位邓小平，在一定程度上挽救了现在社会主义国家。”

（1）结合所学，概括罗斯福推行新政的目的。根据材料一，指出罗斯福新政引发的问题。

（2）根据材料二，概括克林顿时期经济发展的特点。结合所学知识，分析出现这种经济特征的原因。

（3）根据材料三，他们两人“挽救”社会制度的措施有何相似之处？

Answer

（1）目的：摆脱经济危机；维护资本主义制度（或维护资产阶级统治）。

问题：通货膨胀和财政赤字。

（2）特点：高经济增长率，低失业率（充分就业），无财政赤字（财政盈余）。

原因：实行宏观调控，微观自主的政策；扶植高新技术产业。（其他答案言之有理可酌情偶给分）

(3)共同点：都坚持原有社会制度前提下对生产关系的局部调整；都重视计划与市场相结合；都遵循经济发展规律；都涉及经济生活的各个领域，注重改善提高人民生活水平。（答出两点讲到即可）

【解析】

试题（1）本题主要考察的是运用所学知识解决问题的能力。根据所学知识可知，罗斯福推行新政的目的是摆脱经济危机；维护资本主义制度。从材料“为美国此后连年的通货膨胀和财政赤字不断上升播下了种子”中可以概括出第二小问的答案。

（2）本题主要考察的是对材料的理解概括能力。根据材料“出现了30多年来最快速的经济增长，失业率为30年来的最低水平”“出现了42年间第一次的连续的财政盈余”可以概括出克林顿时期经济发展的特点。根据所学知识可知，克林顿时期经济发展的原因是实行宏观调控，微观自主的政策；扶植高新技术产业。

（3）本题主要考察的是对知识的比较分析能力。根据材料“在一定程度上挽救了现代资本主义国家”“在一定程度上挽救了现在社会主义国家。”并结合所学知识可知，两人都坚持原有社会制度前提下对生产关系的局部调整；都重视计划与市场相结合；都遵循经济发展规律；都涉及经济生活的各个领域，注重改善提高人民生活水平。