阅读以下材料,回答问题。
材料一 是以圣人之治,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。常使民无知无欲。使夫智者不敢为也。为无为,则无不治。
——《老子》
材料二 ……省刑罚,薄赋敛,深耕易耨……修其孝悌忠信,入以事父兄,出以事其长。
——《孟子·梁惠王上》
材料三 “时移世易,变法宜矣”“废先王之教”,而实行变革,“以法为教”“事在四方要在中央;圣人执要,四方来效”“万乘之主,千乘之君,所以治天下而征诸侯者,以其威势也”。
——《韩非子》
(1)根据材料一和所学知识,指出材料反映了道家的什么思想?这种思想在历史上起到了什么积极作用?
(2)材料二反映出孟子的什么思想?这种思想和现在中国的“以民为本”思想在本质上是否具有一致性?为什么?
(3)根据材料三和所学知识,指出材料反映了韩非子的哪些思想主张?这些主张有何重要影响?
在新形势下,小语种教学受到很多高级中学和学生的欢迎并开设了小语种课程,其中学习俄语的占了很大比例。这反映了
A. 俄语易于掌握
B. 中俄关系发展的需要
C. 中国教育改革的需要
D. 中国高考压力过大
“1992年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇”。邓小平南巡讲话大大解放了中国人的思想,奠定了中国经济腾飞的基础,是因为这次南巡讲话
A. 确立了建立社会主义市场经济体制的目标
B. 正式提出了有中国特色社会主义的理论
C. 提出了科教兴国的战略
D. 解决了社会主义的本质问题
有位在华的苏联学者不同意毛泽东关于孙中山世界观的论点,有人提议把这一事件通报给苏联驻华大使。毛泽东回复道:“我认为这种自由谈论,不应当去禁止。这是不同意见,什么人都可以谈论,无所谓损害威信。”这充分表明毛泽东
A. 在学术界提倡百家争鸣
B. 在国际交往中的高度自信
C. 在学术界提倡百花齐放
D. 坚定地倒向社会上义阵营
1927年3月5日,毛泽东发表《湖南农民运动考察报告》,此文是为了答复当时党内党外对于农民革命斗争的责难而写的。其主要内容为:(一)充分估计了农民在中国民主革命中的伟大作用。(二)明确指出了在农村建立革命政权和农民武装的必要性。(三)科学分析了农民的各个阶层。(四)着重宣传了放手发动群众、组织群众、依靠群众的革命思想。这反映了当时
A. 毛泽东思想的形成
B. 我党的革命重心确定在农村
C. 土地革命的实施
D. 农民运动还没有被我党充分的重视
在中国近代化的过程中,很多的仁人志士做出了艰难的探索,他们有的是地主阶级,有的是农民阶级,有的是民族资产阶级,有的是无产阶级;他们有的学习器物,有的学习制度,有的学习思想;他们有的向欧美学习,有的向日本学习,有的向俄国学习。这说明了
A. 近代探索主体和方向具有多元化的特点
B. 近代探索的盲目性
C. 近代中国人的国家意识淡薄
D. 中国近代化探索的艰难