Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一  晚明（1522—1640年）时期中国涌现出一批总结性的科学巨著，兴起了一股科学思潮。徐光启等人认为西方科学以数学为基础，由“数”达“理”的形式逻辑方法是西方科学优越性的根本所在。晚明学人试图通过翻译《几何原本》从科学方法论层次来救偏理学“虚玄幻妄之说”的倾向。他们迫切希望能借助于“远西奇器”来解决明朝所面临的社会问题，“于民生财计大有利益”。宋应星提出“穷究试验”“凡事皆须试验而后详之”的实学思想，他认为任何科学知识都要亲身实践，以达到知行合一。

——摘编自施威《晚明学人的科学思想及其历史意义》

材料二  在五四新文化运动中，陈独秀、胡适走近科学、倚重科学不是出于学理目的，而是从实用的价值立场出发，把科学作为思想武器。他们大力宣传自然科学，用自然科学知识来批判宗教迷信，批判愚昧和落后。陈独秀认为“科学有广狭二义：狭义的是指自然科学而言，广义是指社会科学而言”。他们推崇达尔文的进化论学说，用进化论的理论为视点分析社会、历史和学术问题。

——摘编自陈廷湘《五四时期的科学主义思潮及其再思考》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括晚明时期科学思想的主要内容，并分析其产生的原因。

（2）根据材料一、二概括指出，五四新文化时期科学思想相较于晚明的新变化，并分析其影响。

Answer

（1）内容：推崇以数学为基础的数理逻辑方法；注重实验和实践；主张科技为国计民生服务。

原因：西方科学知识传入；商品经济的发展；社会危机严重；知识分子对理学的反思，经世致用思想的影响等。

（2）变化：科学范围更广阔，包括社会科学；进化论思想占重要地位；用科学世界观和方法改造社会，启蒙民众。

影响：冲击封建迷信和愚昧思想，起到思想解放作用；促进了科学和文化发展；为马克思主义传播提供有利条件等。

【解析】

（1）第一小问内容，材料“徐光启等人认为西方科学以数学为基础，由“数”达“理”的形式逻辑方法是西方科学优越性的根本所在”反映了推崇以数学为基础的数理逻辑方法；材料“穷究试验”“任何科学知识都要亲身实践”体现出注重实验和实践；材料“于民生财计大有利益”反映出主张科技为国计民生服务。第二小问原因，根据材料“借助于“远西奇器”来解决明朝所面临的社会问题”并结合所学知识可以从西学的传入、商品经济的发展、社会危机、对理学的反思等方面来分析出答案。

（2）第一小问变化，根据材料“狭义的是指自然科学而言，广义是指社会科学而言”“用自然科学知识来批判宗教迷信，批判愚昧和落后”“推崇达尔文的进化论学说”可以从科学的范围及其作用、进化论的地位等方面来分析出答案。第二小问影响，从材料“把科学作为思想武器”“批判宗教迷信，批判愚昧和落后”并结合所学知识可以从思想解放、文化发展、马克思主义的传播等方面来分析出答案。