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“他们不能再像战国时期那样自由地兜售自己的聪明才智,也不可能以投奔他国来抬高自己...

“他们不能再像战国时期那样自由地兜售自己的聪明才智,也不可能以投奔他国来抬高自己的身价。天子垄断了知识和人才的市场,士人们要么放弃功名欲望,要么在一定程度上放弃或压抑自我的人格尊严,在这两难面前,选择后者的是多数。”促使这一局面形成的直接因素是

A. 民间私人讲学兴起

B. 世卿世禄制的废除

C. 儒学获得独尊地位

D. 汉代察举制的推行

 

D 【解析】 根据材料“天子垄断了知识和人才的市场”可知体现的是选官权掌握在天子手里,结合选项可知,察举制分为察举和征辟,征属于自上而下的选官制度,由皇帝亲自任命官员,D选项符合题意。民间私人讲学兴起,打破了学在官府的局面,A选项排除。世卿世禄制的废除自商鞅变法始,秦始皇统一中国后彻底废除,与选官制度无关,B选项排除。儒学获得独尊地位属于思想文化专制,C选项排除。  
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考点分析:
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下表所列言论出自《孙子兵法》中的不同篇目。

对上述言论相同点的理解,最准确的是

A. 实用至上

B. 人文关怀

C. 知己知彼

D. 中庸守正

 

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孟子日:“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入湾池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。”下列各项与孟子的这一观点相一致的是

A. 上因天时,下尽地财

B. 为政以德,譬如北辰

C. 将欲取之,必先予之

D. 俭节则昌,淫供则亡

 

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(历史选修4:中外历史人物评说)阅读下列材料,回答问题。

材料:李提摩太,英国人,先后在山东、山西、河北以中国士民乐于接受的方式传布新教。19世纪70年代,山西、山东正值丁戊灾荒,李提摩太多方筹措银两,积极参与贩灾活动,提出欲救其灵魂必先救其肉体的主张。1893年翻译《泰西新史揽要》,书中所宣传的“变通观”、“进化论”学说,引起维新人士的兴趣。李提摩太乐于学习儒学、佛教、中国传统文学,将《西游记》等东方著作翻译成英文。1901年他提出用庚子赔款在山西创办大学堂——山西大学堂,在课程设置、教学管理、教学内容方面完全贯彻英国教育模式,为山西培养出郑永锡、李蒙淑等技术人员,南桂馨、陈德坤等革命先烈,马俊、崔廷献等政治家。

——摘编自张昭军《中国近代文化史》

(1)根据材料,概括李提摩太在中国的主要活动。

(2)根据材料并结合所学知识,简要评价李提摩太的活动。

 

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(历史上重大改革回眸)

材料19世纪后期,近代警察制度从西方传入中国。清代社会治安由八旗、绿营、衙役以及保甲、团练等承担。近代湖南治安尤难,地方官向来重视,戊戌变法时期,湖南维新运动颇为活跃。1898年,湖南按察使黄遵宪在巡抚陈宝箴的支持下,参照日本警察制度与租界巡捕制度,在省城长沙创设了湖南保卫局。根据《湖南保卫局章程》,保卫局由官商合办,职责是“去民害,卫民生,检非违,索罪犯”,其机构设置实行三级体制,即总局、分局、小分局。戊戌变法失败后,湖南保卫局被清廷裁撤。

—摘编自韩延龙等《中国近代警察史》

(1)根据材料并结合所学知识,简析湖南保卫局创建的原因。

(2)根据材料并结合所学知识,说明湖南保卫局相对于以前的治安机构有何不同。

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料  对一个国家的国民教育来说,教科书不仅是下一代建立起知识框来的是点,而且背后蕴含的世界观、价值观,也对下一代起到潜移默化的影响。

伴随高考改革的推进,统编版高中历史教科书必修部分定名为《中外历史纲要》,该书以通史为体裁进行编排。

请你为《中外历史纲要》设计一份简要的目录大纲。其示例如图:

 

 

 

目录

第一编×××

第一章×××

第二章×××……

第二编……

第三编……

……

目录

第一编×××

第一章×××

第二章×××……

第二编……

第三编……

……

 

 

 

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