Question

    材料  蒙古军队南下灭金、灭宋的战争，对农业生产破坏极大，中原膏腴之地弃而不耕者十之三四；此外，蒙古人进入中原后夺民田现象极为严重。大臣许衡上疏：“北方之有中夏者，必行之汉法乃可长久。”基于此，忽必烈昭告天下：“国以民为本，民以食为天，食以农桑为本。”为了劝课农桑，对元朝的村社制度加以改革，至元七年建立司农司并颁布立社法令：五十家立一社，年老之人教劝本社之人勤于农桑，互助耕种，建立积谷备荒的义仓；禁止蒙古贵族、军队侵占农田为牧场、并下令将一部分牧场恢复为农田；设立劝农司“专以劝课农桑为务”；至元十年以后，各种官修、私修农书相继问世。

（1）根据材料并结合所学知识，概括元朝劝课农桑的主要措施。

（2）根据材料并结合所学知识，简析元朝劝课农桑的影响。

Answer

（1）设立司农司等机构；颁布相关法令；村社改革，实行互助和技术推广；牧场改农田；编纂农书。（结合材料概括，任答即可，切勿摘抄材料）

（2）缓和民族矛盾、阶级矛盾，巩固统治；促进农耕经济的发展；促进民族融合。（其他答案言之有理均可酌情赋分）

【解析】

（1）根据材料“为了劝课农桑，对元朝的村社制度加以改革，至元七年建立司农司并颁布立社法令”可知体现的是村社改革和颁布相关法律；根据材料“并下令将一部分牧场恢复为农田”可知体现的是牧场改农田；根据材料“设立劝农司“专以劝课农桑为务””可知体现的是设立司农司等机构；根据材料“各种官修、私修农书相继问世”可知体现的是编纂农书。

（2）元朝劝课农桑的影响的需要结合劝课农桑的措施进行分析，影响的关键点需要从缓和民族矛盾与阶级矛盾、巩固统治、促进农耕经济的发展、促进民族融合等方面分析。