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下表是元代各地的粮食岁收情况表(单位:石),据此可知元代 地区 中书省 辽阳 河...

下表是元代各地的粮食岁收情况表(单位:石),据此可知元代

 

地区

中书省

辽阳

河南

陕西

甘肃

岁收

2271449

72066

2591269

229023

60586

地区

湖广

江西

江浙

四川

云南

岁收

843787

1157448

4494783

116574

277719

 

 

A. 继续维持重农抑商政策

B. 政治经济核心优势明显

C. 苏湖地区已成农业中心

D. 边远地区经济快速发展

 

C 【解析】 由表中数据可知,江浙地区的粮食岁收远高于其他地区,结合经济中心南移的所学知识可以判断,苏湖地区成为农业中心,故选C。材料没有农业与商业的对比,无法得出A项结论,排除;仅从粮食岁收一项无从得知政治经济核心是否优势明显,排除B;由表可知,甘肃、云南等地区在农业上的发展不如北方和南方地区,排除D。
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考点分析:
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贞观十六年,太子李承乾逐渐放纵不羁。太宗问群臣:“当今国家何事最急?各为我言之。”高士廉认为应先抚养百姓,刘洎首推安抚边塞,褚遂良认为钦定名分最重要,太宗极为认可褚遂良。不久,废李承乾另立他人。这体现了唐朝

A. 君王独裁趋势不断加强

B. 封建等级思想根深蒂固

C. 各种社会矛盾逐渐突出

D. 君臣互动化解政治难题

 

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郭沫若说:“自汉武以后,名虽尊儒,然以帝王之利便为本位以解释儒书,以官家解释为楷模而禁人自由思索……儒家的精神,透过后代注疏的凸凹镜后已是变歪了的”。他意在强调

A. 儒学成为封建专制统治的工具

B. 儒学日益僵化禁锢人的思想

C. 儒学精神被歪曲退出历史舞台

D. 汉代儒学主要为皇帝一家服务

 

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在周代,天子要“抚诸侯”,诸侯要“尊天子”,“亲亲故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族,收族故宗庙严,宗庙严故重社稷,重社稷故爱百姓”。材料主要体现了

A. 全社会应相亲相爱,抵御外族

B. 政权族权一体的国家观念

C. 统治者应以德治民,反对苛政

D. 诸侯对天子应履行的义务

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料 

 

中国

美国

部分普通民众的政治参与事例

1.1838年12月12日,广州数万群众反对英美等国暴力干涉广东当局在商馆前处绞烟贩的行为,展示了普通群众支持禁烟的强大民意。

2.1895年,康有为等数千名举人联名上书光堵帝,反对签订《马关条约》.这一事件被认为是中国群众的政治运动的开端。

3.1915年9月,陈独秀在上海创办《青年杂志》,提倡科学和民主,掀起了新文化运动。

4.1919年5月4日下午,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,表达了“外争主权,内除国域”等诉求。

1.1773年12月16日,示威者们将东印度公司运来的一整船茶叶倾入波士顿湾,以此反抗英国国会于1773 年颁布的《茶税法》。

2.1775年,以莱克星頓枪声为起点,北美殖民地人民为争取民族独立而进行了不懈斗争。

3.革命时期,普通民众要求扩大选举权,“不纳税无代表权”口号成为殖民地人民反对英国专制权力的有力旗帜。

4.在内战和重建时期,南部400万黑人奴隶因为特殊贡献而获得了公民身份和选举权。

5.一战期间,在美国妇女长达半个多世纪的不懈努力下,美国终于将禁止以性别为由剥夺妇女的选举权写入联邦宪法,确立了女性和男性的政治平等地位。

 

 

阅读近代中美部分民众政治参与情况简表。从表中提取相互关联的中外历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,中外关联,史论结合。)

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一  1868年,日本明治政府通过战争的方式,推翻了幕府的统治。随后,又推行“废藩置县”,完成了中央集权,为经济发展提供了政治条件。1870年12月,明治政府成立工部省,接管了幕府和各藩经营的矿山和工场,创办官营企业。1873年,内务省利用国家资金,创办近代“模范工场”,以推动私人资本主义工业的发展。1881年,明治政府又设立了农商务省,对官营主义和干涉主义进行了反省,开始将大批官营企业出售给民间人士经营。此后,日本出现了工业革命的热潮。

——摘编自冯玮《日本通史》

材料二  自19世纪60年代开始,清政府陆续以官办及官督商办、官商合办形式办了一批近代企业,垄断了纺织、航运、煤矿等部门。进入80年代,这些企业大多经营困难。1895年7月,清政府确定了“恤商惠工”的基本经济政策。1898年,又颁布《振兴工艺给奖章程》,设农工商总局。1903年,清政府正式设立商部,以爵赏为核心,颁布了一系列有关工业、商业、矿山、铁路、商会的奖励章程和法令。在此期间,出现了“民之投资于实业者若鹜”的局面。

——摘编自汪敬虞主编《中国近代经济史》

(1)根据材料一并结合所学知识简析19世纪末日本工业化迅速发展的原因。

(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出清政府与日本明治政府在发展经济上的相似做法?并简析其影响?

(3)以明治政府和清政府为例,说明政府在发展经济中应重视的问题?

 

 

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