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阅读材料,完成下列要求。 下图为史学界关于世界各国现代文明形态的两种观点: 观点...

阅读材料,完成下列要求。

下图为史学界关于世界各国现代文明形态的两种观点:

观点一:

观点二:

请根据其中一种或两种观点展开简要评析。

 

 

示例一、对某一种观点阐述认识,逻辑清楚,无明显史实错误 观点:世界各国现代文明形态具有多样性:论证:中国近代从洋务运动、维新变法、辛亥革命一直到新民主主义革命的反复实践证明,照搬西方的经济、政治与文化制度不能完成中国近代革命任务,无法实现中国近代化。新中国建立后,照搬苏联模式的尝试也随着“文革”的到来及其中长达十年的经济停滞而证明,不能帮助中国走向富强。改革开放后,在坚持社会主义道路和借鉴西方现代化经验的基础上,中国逐渐形成中国特色社会主义道路,历经四十余年发展,逐渐、有序、快速的推进现代化进程,呈现出与西方现代化截然不同的社会结构和经济发展。 结论:因此,现代文明形态不仅是西方模式,更是基于各国历史传统和基本国情的本国模式,具有多样性。 示例二、综合两种观点形成自己认识,逻辑清楚,无明显史实错误 观点:世界各国现代文明兼具个性及共性。 论证:近代以来,西方率先走向近代化道路,在西方主导的殖民扩张的进程中,西方现代化模式逐渐被世界其他文明所学习借鉴,采取了相似的工业化道路,确立起形形色色的资产阶级代议制度,在第二次工业革命基本完成后,以西方为代表的资产阶级确立起对世界的统治,世界各国的现代化道路以及现代社会结构或多或少受到西方社会的影响,具有共性。 由于各文明在世界市场中扮演不同角色,各殖民地半殖民地国家在世界市场中西方国家商品倾销市场的地位,因此在工业化道路上遭到西方国家限制和压迫,进程艰难,需要寻找符合本国国情的民族解放及富强的道路,最终实现现代化。在此过程中,如苏联的斯大林模式及中国新民主主义革命及改革开放走出的中国特色社会主义道路,都是基于本国国情的现代化模式,并都取得了相当大的成就。与西方模式相比,这些模式产生的现代社会结构也有明显的不同。 结论:世界各国现代文明兼具个性及共性。 【解析】 本题属于开放性题目,解答本题的关键是读懂材料并最大限度地从材料中提取有效信息,然后调动所学知识加以阐述。材料内容主要体现了西方现代文明和世界各国现代化模式,考生答题时选择自己熟悉的角度,应用所学知识加以阐述。可以选择中国近现代化的角度,中国近代前后向西方学习技术、制度、思想,但没能够完成民主主义革命任务;新中国成立后照搬苏联模式,出现一系列问题,直至改革开放在坚持社会主义道路和借鉴西方现代化经验的基础上,中国逐渐形成中国特色社会主义道路。也可以选择世界各国现代文明兼具个性及共性的角度,结合所学知识加以论述。要求史论结合,论从史出,言之有理。  
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

材料一  16世纪,英格兰拥有373个市镇,根据规模和功能分为三种类型:一种300~400人口的小城镇,市场的影响所及为周围几英里的农村;第二种是人口在600~1000人口的市镇,几乎所有的郡都有6个这样的市镇;最大的市镇在郡府所在地,英国东南部五大郡中各有两个彼此竞争的郡城,具有悠久的自治传统,在经济和思维方式上影响着广大农村。

——徐浩《中世纪西欧市场和市集制度探析》

材料二  明朝中后期,随着江南经济的发展,在交通便利的地方,市镇逐渐兴起。到万历以后,其市镇总数不下200个,其中规模大、功能全的镇至少有160个。这些市镇之间的距离大体在10——30里之内,一般最大距离不超过农家一日舟行往返足以完成买卖的路程。在每个市镇的周围,都有密集的从事小商品生产的村坊和初级集市环绕,这些市镇作为商品集镇,形成一个以水路舟行为基本交通脉络的网状结构。

——齐涛主编《中国古代经济史·第七章》

(1)根据材料一及所学知识,指出16世纪中、英两国市镇发展的异同,分析促进英国市镇发展的因素。

(2)根据材料及所学知识,指出近代中、英市镇经济发展的不同结果,并简析其原因。

 

 

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下图是美国漫画家于1947年创作的漫画《斯大林的保卫战》,反映战后马歇尔计划推行的情况。对作者意图理解最合理的是

A. 暴露了美国推行马歇尔计划的动机

B. 说明斯大林是冷战的幕后推手

C. 显示了战后美苏两国关系有所改善

D. 反映苏联制止美国对欧洲的渗透

 

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普法战争结束后不久,法国社会认为,是德国的教师打败或帮助打败了法国军队,因此,教育改革……被视为是一种“爱国主义责任”……1875年,为应对法德两国科技的快速发展,英国皇家科技发展与教学委员会主张在大学中设立科学博士学位。英法两国的教育改革本质上说明了

A. 教育改革为第二次工业革命创造条件

B. 国家间竞争压力要求科技进步

C. 英法在两次工业革命中都居于领先

D. 教育改革促成了世界市场的完善

 

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“帝国主义”可泛指一定国家、民族对外扩张,并对别的国家、民族建立政治、经济、文化控制的政策、主张或活动。但“帝国主义”一词是随着资本主义进入垄断阶段后才确立其经典含义的。以下属于“帝国主义”经典含义的是

A. 鸦片战争

B. 英法的殖民战争

C. 杜鲁门主义

D. 荷兰殖民者占领台湾

 

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下表为一些西方思想家的主张

 

时间

人物

有关上帝和宗教的言论

公元前5世纪

普罗泰格拉

至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西。

13世纪

阿奎那(中世纪神学家)

天主神学美德的目标是天主本身,天主是所有事物的尽头,超越了我们的理性所能取得的知识。

18世纪

伏尔泰

宗教狂热使科学本身也变成了它的同谋者,并扼杀理性。

 

 

据此能够得出的历史结论是

A. 古希腊已经产生无神论思想

B. 中世纪理性已与宗教并行不悖

C. 伏尔泰否定上帝的存在

D. 理性的发展加速了与宗教的对立

 

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