Question

联合国教科文组织自2000年来，通过庆祝“世界母语日”（每年2月21日）来宣传世界语言和文化多样性。

材料  近代以来中国外语教育的六次高潮

——据李传松《中国外语教育史初探》整理

运用所学知识说明材料所反映的中国社会的时代变迁。（任选三个时期）由此指出教育发展所产生的影响。

Answer

变迁：19世纪中后期，洋务运动开展，为培养翻译人才开设外语教育。

1919年前后，在新文化运动、俄国十月革命、五四运动等影响下，先进的中国人纷纷从国外寻求救国道路。

解放战争时期（1945年后），美帝国主义扶蒋反共，而苏联支持中国共产党领导的解放战争，故出现国统区的英语热和解放区的俄语热。

新中国成立初期，东西方“冷战”；实行“一边倒”的外交方针。

1964年，在中苏关系不断恶化的情况下，教育部把第一外语由俄语改为英语。

十一届三中全会后，我国实行改革开放，加强与西方国家的经济文化交流，外语教育出现持续高潮。（任三个时期）

影响：培养了大批近代化人才；是中外友好交往、合作的桥梁工程；有利于中外经济文化的交流。

【解析】

根据图表材料，结合所学从1862年-19世纪末洋务运动的内容进行分析；从1919年前后新文化运动、俄国十月革命、五四运动的影响进行分析；从1945年抗战胜利前后美苏与国共关系进行分析；从新中国成立初期美苏冷战格局的国际环境及外交政策进行分析；从1964年中苏关系进行阐述；从1978年后中国改革开放的相关知识进行回答；二问结合所学从从人才培养、中外交往及经济文化交流进行概括阐述。