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历史课上,某同学以流行歌曲的形式诠释了二战后日美两国关系的演变:“跟着美国,走-...

历史课上,某同学以流行歌曲的形式诠释了二战后日美两国关系的演变:“跟着美国,走--紧抓住梦的手”,“多边自主外交--我要我的滋味”。该总结其实反映了

A. 日本谋求成为世界政治大国

B. 从两极格局到一超多强的发展趋势

C. 美国霸权主义不得人心

D. 日本对二战中罪行的深刻反省

 

A 【解析】 根据材料“跟着美国走——紧抓住梦的手”、“多边自主外交——我要我的滋味”反映了日本对美国由依赖到自主的过程,日本争取成为政治大国的心态,故A项正确。材料只反映二战后日美两国关系的演变,不能体现从两极格局到一超多强的发展趋势,故B项错误。材料没有体现美国霸权主义和日本对二战中罪行的深刻反省,故CD两项错误。  
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考点分析:
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二战后初期,联邦德国总理阿登纳说:“美国的经济需要欧洲的销售市场,同时美国从它对世界共产主义的安全考虑和出于它自己的经济原因,就必须关心欧洲的复兴。”他是指美国

A. 发表“铁幕”演说

B. 提出杜鲁门主义政策

C. 实施马歇尔计划

D. 成立北大西洋公约组织

 

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二月革命后,列宁回到彼得格勒,并于1917年4月17日(俄为4月4日)在塔夫利达宫布尔什维克会议上作《论无产阶级在这次革命中的任务》的报告,在报告中列宁指出

A. 应该建立农民阶级革命政权实行革命过渡

B. 应该进行民主革命彻底推翻沙皇专制政府

C. 应该采取暴力方式推翻资产阶级临时政府

D. 由资产阶级民主革命过渡到社会主义革命

 

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《全球通史》中提到,“农民和新商人即当时所称的‘耐泼曼’,都能雇佣劳力,并能保留他们在经营中获得的利润。不过,列宁设法使国家控制了土地所有权,控制了他所称的‘制高点’(银行业、对外贸易、重工业和运输业)。”材料所反映的政策

A. 严重损害了农民的利益

B. 是一条适合俄国向社会主义过渡的正确道路

C. 使苏联迅速实现社会主义工业化

D. 建立起高度集中的计划经济体制

 

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1917年11月8日.中国驻俄记者刘镜人致电北京政府外交部:“广义派联合兵、工反抗政府,经新组之革命军事会下令,凡政府命令未经该会核准,不得履行。昨已起事,夺国库,占车站……电文中的“广义派”、“政府”分别指

A. 俄国共产党沙皇政府

B. 俄国共产党资产阶级临时政府

C. 布尔什维克党资产阶级临时政府

D. 布尔什维克党沙皇政府

 

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赫鲁晓夫是第一个敢于向社会主义旧政治、经济模式挑战的改革家,他的改革实践对整个社会主义世界的影响是巨大的。下列对赫鲁晓夫改革的认识,不正确的是

A. 大规模开垦荒地,严重破坏生态环境

B. 扩大地方和企业权利,承认企业和个人的物质利益

C. 具有探索性和开创性,理论上取得重大突破

D. 一定程度上冲击斯大林模式但未能从根本上改变

 

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