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古代中国以农立国,农耕文明长期居于世界先进水平,阅读下列材料: 材料一 我国铸造...

古代中国以农立国,农耕文明长期居于世界先进水平,阅读下列材料:

材料一  我国铸造铁器大约开始于西周末年或春秋初年。至春秋中期以后,使用铁器的情况已很多……考古工作者在湖南长沙、江西九江、江苏六合、河南洛阳等地,都发现了春秋中晚期的铁农具。孔子的弟子冉耕,字伯牛;司马耕,字子牛。

——张传玺主编《简明中国古代史》

材料二  《牛郎织女》插图

 

 

材料三  皇帝之功,勤劳本身,上农除末,黔首是富。

——《史记·秦始皇本纪》

农为天下之本务,而工商皆其末也。

——《清史稿·世宗本纪》

请回答:

(1)据材料一,结合所学知识,指出春秋战国时期我国农业耕作技术上出现的新现象及其对土地制度的影响。

(2)据材料二,指出古代中国农业生产的基本模式及其特点。

(3)据材料三,概括古代中国实行的农业政策。结合所学知识指出这一政策的影响。

 

 

(1)新现象:出现铁犁牛耕。 影响:井田制瓦解;封建土地私有制确立。 (2)基本模式:小农经济(自然经济)。 特点:男耕女织;自给自足;以家庭生产生活为单位;农业和家庭手工业相结合;精耕细作。 (3)政策:重农抑商。 影响:有助于稳定小农经济,巩固封建统治;严重阻碍了工商业的发展和新经济因素的成长,导致中国落后于世界工业文明。 【解析】 1)本题考查古代农业发展,意在考查学生运用所学知识来获取和解读材料信息和知识的迁移和运用的能力。新现象一问,根据材料“至春秋中期以后,使用铁器的情况已很多”,结合所学知识,可以得出新现象;影响一问,注意“土地制度”的限制,可以从井田制和封建土地私有制的发展状况思考。 (2)本题考查小农经济,意在考查学生运用所学知识来获取和解读材料信息和知识的迁移和运用的能力。模式一问,根据材料图片“男耕女织”的信息,可以得出小农经济;特点一问,根据所学知识可以回答。 (3)本题考查中国古代农业,意在考查学生运用所学知识来获取和解读材料信息和知识的迁移和运用的能力。政策一问,根据材料“上农除末,黔首是富”、“农为天下之本务,而工商皆其末也”等信息,可以得出重农抑商;影响一问,注意从积极和消极两个角度,从对经济、对政治、对中国在世界的地位的角度回答。  
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