小说《红楼梦）中，王熙凤说：“那时我爷爷专管各国进贡朝贺的事，凡有外国人来，都是我们家养活，粤、闽、滇、浙，所有的洋船货物都是我们家的。”对此描写判断合理的是
A. 《红楼梦》是一部浪漫主义文学
B. 政府严格控制当时的朝贡贸易
C. 虚构的小说情节不具备史料价值
D. 海禁政策难以在地方有效实施
五代十国时期，吴越境内钱塘江一带遭到海潮入侵，万亩农田被淹。吴越国王钱组织人力修筑海塘提坝，使钱塘江附近逐渐变成富庶的农业区。这反映了
A. 藩镇林立的局面难以抵御灾害
B. 人口大批南迁引发环境问题
C. 政治相对稳定有利于经济发展
D. 北方经济发展依赖南方财富
韩非认为，选贤任能仅凭外貌或是言辞，就是孔子也做不到：只有在实践过程中才可判断其人是否堪用。下列选项中可以体现这种理念的是
A. 宰相必起于州部，猛将必发于卒伍
B. 公门有公，卿门有卿
C. 男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读
D. 九品访人，唯问中正
（历史——选修1：历史上重大改革回眸）
材料唐朝在总结秦汉边地设置郡县得失的基础上，首创了管理少数民族地区的羁縻府州制度。唐太宗平定突厥后，在其原地设置羁縻府州，任命谊族首领为都督或刺史，世袭其职，让其继续统辖本族人民，但必须由中央任命，同时取消了少数民族首领原有的“可汗”称号。羁席府州赋税不上交中央财政，户口一般也不上报户部。该制度在突厥实施成功后，又推广到其他少数民族地区。唐政府在上述羁席府州基础上设立都护府，代表中央行使对羁縻府州的管理权，如安西、北庭都护府管辖西域各羁庶府州。都护由汉人担任，中央任命，不能世袭。唐王朝设置的羁縻府州遍布于东西南北各边疆民族地区，边疆的行政包括都护府、都督府、州、县四级，共约八百多个。后来宋代在西南地区设置羁縻州、县，明代在边境部分地区设置羁縻卫所。
——摘编自韦庆远主编《中国政治制度史》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括唐代对边疆民族地区管理的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，指出唐代对边疆民族地区管理的影响。
抗日战争是一场伟大的正义战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分。阅读下列材料，回答问题：
材料一：争取抗战胜利的中心关键，在使已经发动的抗战发展成为全面的全民族的抗战。只有这种全面的全民族的抗战，才能使抗战得到最后的胜利。
——《关于目前形势与党的任务的决定》
材料二：1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅，后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。1943年11月，同盟国（中美英）召开三国首脑会议，讨论中国和亚洲有关重大军事、政治问题，包括联合对日作战和战后处置日本。
材料三：帝国所以向美英两国开战，实亦为……东亚之安定而出此……自交战以来……战局并未好转，世界大势亦不利于我，加之敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，残害所及，真未及逆料，……此朕所以饬令帝国政府接受联合公告者也。
——《日本天皇停战诏书》
（1）结合所学知识，试从政治、军事两个方面论证材料一的观点。
（2）依据材料二和所学知识说明中国远征军出国作战的的原因。并分析为什么中国能以大国身份参加国际会议。
（3）驳斥材料三中日本对美英两国宣战的理由。并依据上述材料分析中国抗日战争胜利的原因。
阅读材料，完成下列要求。
国家 | 事件 | |
英国 | 1688年，光荣革命 1689年，《权利法案》，君主立宪制确立 1701年，《王位继承法》 1721年，沃渡尔主持内阁会议，开创了多数党领袖组阁的先例 | 1747年，君主不再行使立法否决权 1760～1830年，工业革命 1832年，议会改革，新兴工业资产阶级进入议会 19世纪中叶，两党制度形成 |
法国 | 1789年.法国大革命爆发 1791年，颁布宪法，确立君主立宪制度 1792年，法兰西第一共和国成立。 1804年，法兰西第一帝国建立 1815年，波旁王朝复辟。 | 1830年，七月王朝建立 1848年，第二共和国建立 1852年，第二帝国成立 1870年，第三共和国成立 1875年，法兰西第三共和国宪法 |
美国 | 1775～1783年，北美独立战争 1787年，费城制宪会议草拟新宪法 1789年，美国联邦政府成立 1810年，明确了最高法院有权宣告州的立法违宪 | 1861——1865，南北战争 1865、1868年，宪法第13、14条修正案，废除奴隶制，肯定了联邦法律至上 1900，美国工业生产能力位列世界第一 |
德国 | 19世纪30年代，德意志开始工业革命 1864年，普鲁士联合奥地利对丹麦战争 1866年，对奥地利战争 1870年，对法战争 | 1871年，镏意志统一，建立德意志帝国。颁布宪法，确立君主立宪制 1913年，德国工业生产值超过英法，仅次于美国 |
上表为近代英、法、美、德四国历史事件简表。从表中提取相关信息，围绕四国近代历史发展的特点，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，史论结合。）
