（历史选修4：中外历史人物评说）
材料一 轼见安石赞（辅佐）神宗以独断专任，因试进士发策（考试进士策问时出题），以“晋武平吴以独断而克，齐桓专任管仲而霸，事同而功异”为问（题目），安石滋怒，轼遂请外，通判杭州。既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝，免本路上供米三之一，以救饥者。明年春，又减价粜常平米，多作链粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。
唐刺史李泌始引西湖水作六井，民足于水。宋兴，葑（feng，菜名，即茭白根）积为田，水无几矣。漕河失利，取给江潮，舟行市中，潮又多淤，为民大患，六井亦几于废。轼见茅山一河专受江潮，盐桥一河专受湖水，遂浚二河以通漕。复造堰闸，江潮不复入市。以余力复完六井，又取葑田积湖中，南北径三十里，为长堤以通行者。堤成，植芙蓉、杨柳其上，杭人名为“苏公堤”。
——摘自《宋史·苏轼传》
材料二 苏氏智识、才辩、谋为、气概，又足以震耀而张皇之，使听者欣然，而不知倦，非王氏之比也。然语道学而迷大本，论事实而尚权谋，炫浮华忘本实，贵通达贱名检。此其害天理，乱人心，妨道术，败风教，亦岂尽出王氏之下也哉！
——摘自朱熹《朱文公文集》
（1）根据材料一，概括苏轼在杭州的活动。
（2）根据材料并结合所学知识，简析朱熹对苏轼的评价。
（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 19世纪最后30年，英国帝国主义情绪越来越浓厚了。1889年英国政府批准成立“南非公司”，开始在南非最大规模的扩张，并用各种手段攫取大片领土，叫“罗德西亚”。在罗德西亚和开普殖民地之间横亘着布尔人（原在非洲殖民的荷兰人的后裔）的两个国家——德兰士瓦和奥伦治自由邦。1885年德兰士瓦发现大金矿，大批欧洲人涌入其中。1890年英国驻开普殖民地总督罗德斯暗中鼓动德兰士瓦的外国人发动“革命”，结果失败。英国政府多次与德兰士瓦进行交涉，始终未能改善关系。1899年英国威胁要采取行动，布尔人先发制人，第二次英布战争开始了。历经三年战争，1902年4月双方开始谈判，5月底签订了和约，布尔人承认了英国的主权，但英国人则给布尔人战争赔款，允许其使用荷兰语，并答应让他们实行自治。英布战争将英国在非洲的领土扩张到前所未有，但它却标志着一个时代的结束，英帝国的扩张至此基本停止。
——摘编自钱乘旦《英国通史》
（1）根据材料并结合所学知识，指出第二次英布战争的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，分析第二次英布战争对英国的影响
历史选修I：
（历史上重大改革回眸I晚清时期的中资银行（部分）
——据中国高等院校试用教材（中国近代金融史）整理
（1）根据材料并结合所学知识，概括晚清中资银行发展的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析中资银行发展的影响。
阅读材料，完成下列要求。
下图是文艺复兴时期意大利威尼斯一位画家的作品《群神宴》。画面上，画有盛水果和汤的三件器皿。这三件器皿，都是来自中国明朝的青花瓷。
解说词是结合事物的图像、实物等进行解释说明的文辞，它通过对事物准确描述，使观众和听众了解事物的来龙去脉、特征和意义等。结合所学历史知识，从图中提炼一个主题，并写一段解说词。（要求：主题恰当、介绍准确、史论结合、逻辑清晰）
阅读材料，完成下列要求。
文化交流是世界文化进步的一个重要条件，不同时期的文化交流具有不同的特点。
材料一 商业的沟通从来就是文化的交流与融合。传统的中国出口商品，传递着东方的风物人情和社会景象。它们走进西方的日常生活，融入了欧洲的饮食、服饰文化。外销商品的定购与生产，使西方的宗教故事、神话传说传入中国民间，而且造就了一批掌握了西方绘画技艺的大师。西方的医学、商业文化也都不同程度地被中国同行所接受。……纵观古代中西文化交流的历史，尽管中国文化曾对西方文化产生了较大的影响，但中国在吸收西方文化上却是浅尝辄止。从文化交流的角度来看，中国文化对西方文化的吸收基本上处于文化的表层。
——摘编自吴建雍《清前期中西贸易中的文化交流与融合》等
材料二 鉴于当时的国际形势，新中国对外文化交流的对象首先是苏联及其他社会主义国家。……1955年，中国艺术团访问了法国、比利时、荷兰、意大利、英国、澳大利亚、新西兰等国。同年7月，日本松山芭蕾舞团首次来华演出。……1956年和1958年，中国艺术团曾经两次访问南美洲的智利、乌拉圭、巴西、阿根廷等国。……“这一段时间的对外文化交流往往扮演了非常重要的‘开路先锋’和‘外交先行官’的角色”。
——摘编自张登德《20世纪50年代中国对外文化交流的特点》
材料三 在当今世界向多极化发展中，东亚在世界上崛起，增强了东亚文化在世界上的地位。东亚发展模式的成功，使东亚地区的国家更坚定了对自身文化的信心。这种自信更促进了一种“亚洲意识”的觉醒。1996年首届亚洲儿童权利与传媒会议通过的《马尼拉宣言》指出，亚太地区的大众传媒应尊重和保护亚洲社会的传统文化，向儿童提供富有亚洲特色的节目。
——摘编自关世杰《试论二十一世纪的中西文化交流》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括明清时期中西文化交流的特点及对中国的影响。
（2）根据材料二，指出20世纪50年代中国对外文化交流发生的变化，并结合所学知识简析其原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，说明当今世界文化交流的趋势。
下图为中国财经报公布的2016年金砖五国（巴西、俄罗斯、印度、中国和南非）数据，下列说法正确的是
A. 发达国家仍居世界经济主导地位
B. 金砖国家成为多极化格局的一极
C. 世界经济的区域集团化趋势加强
D. 世界经济力量对比发生显著变化
