初并天下后，秦王嬴政自称“始皇帝”，想把王位的宝座千万世的传下去；汉王刘邦做了皇帝之后，约定：“非刘氏而王，天下共击之。”这表明
A. 君主专制得以不断强化
B. 宗法制决定帝王治国思想
C. 分封制的基础依然存在
D. 帝王借宗法血缘维护统治
翦伯赞在《中国史纲要》中说：“秦王政创建了专制主义中央集权的政治制度，树立了绝对皇权，巩固了统一，秦王政的这些活动，把中国封建社会的历史推进到一个新阶段。”下列历史事件或现象最能体现这一观点的是
A. 徙民实边，修长城 B. 建灵渠，出兵南越
C. 统一文字，焚诗书 D. 除谥法，废“封建”
有学者认为，分封制在原始社会末期开始孕育，夏、商二代开始形成和发展，西周渐趋完备，是一种由部落联盟转变而来的“联邦”或“邦联”式的国家结构形式。这表明分封制具有
A. 集权性
B. 分权性
C. 松散性
D. 落后性
先秦时期生产力落后，人们信仰神灵，而统治者为巩固王权往往把自己的行为归结为是上天安排的，以得到民心这说明夏商周时期
A. 统治较为稳定
B. 王权与神权相结合
C. 政权更迭频繁
D. 各项制度尚不健全
（20世纪的战争与和平）
阅读材料，回答问题
材料 1941年12月23日下午4时至次日凌晨3时在重庆召开的“中美英三国联合军事会议”通过了《远东联合军事行动初步计划》。计划主要内容为：①各方目前应尽现有实力，对日本根据地及建筑物发动空袭攻势，以使仰光及缅甸全境免受敌方攻击；②继续以器材供给中国，以支持中国抗战；③中国军队应继续以攻击或攻击之威胁，对日军之交通线发动军事行动，以牵制日军；④待实力充实后，即发动中美英可以抽调之军力，对日改取攻势；⑤在重庆之联席分区军事委员会应随时开会，并将资料及建议案送交联军军事委员会，俾该会得拟定东亚战略；⑥希望在美国组织之总机构能早日实现。
——《近代以来重庆100件大事要览中美英三国联合军事会议的召开》
（1）结合所学知识，分析“中美英三国联合军事会议”召开的背景。依据材料概括《远东联合军事行动初步计划》的战略意图。
（2）材料中“在美国组织之总机构”的含义是什么？结合所学知识分析这次会议对中国和世界反法西斯战争所产生的影响。
阅读材料，完成下列问题。
材料 每个时代都要编写它自己的历史。不是因为早先的历史编写得不对，而是因为每个时代都会面对新的问题，产生新的疑问，探求新的答案。这在变化速度成指数级增长的今天是不言自明的，因此，我们迫切需要一部提出新的疑问并给出新的答案的新历史。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
历史评价的对象 | 历史评价的变迁 | |
古文经① | 西汉以来，古文经学不断发展壮大，王莽当政时一度得立学官，东汉后期逐成压倒今文经学之势。至东汉末，儒学大师郑玄以古文经学为宗，兼采今文之说，综合两派，遍注群经，成为汉代经学的集大成者 | 普通高中课程标准实验教科书《历史。必修3》（人教版）他（康有为）撰写《新学伪经考》；将封建统治者奉为儒学正统的古文经典斥为伪书 |
太平天国运动 | 罗尔纲的《太平天国史》 （1958年撰写）中对太平天国的评价：“揭开了中国民主主义革命的序幕，在中国近代史上起了伟大的推动历史前进的火车头的作用，激励着中国人民向帝国主义和封建主义进行英勇的斗争” | 普通高中课程标准实验教科书《历史9必修1》（人教版）太平天国运动发生在新旧交替的时代，时代赋予它反侵略的新内容和新意义，也显示出农民起义的局限性 |
洋务运动 | 《洋务运动研宂的回顾》指出：20世纪70年代，洋务运动被全盘否定，曾经提出洋务运动有一定经济意义的学者都被扣上了“崇洋媚外”的帽子受到批判 | 普通高中课程标准实验教科书《历史。必修2》（人教版）洋务派引进了西方一些近代科学技术，培养了一批科技人才，客观上刺激了中国资本主义的发展 |
注释：①汉武帝末年^在孔宅和河间献王等处，陆续发现许多战国时遗留下来的儒家经典，都是用小篆写成的，这些经书被称为古文经。
根据材料并结合所学知识，任选表格中一个历史评价的对象，指出当前高中历史教科书中对其历史评价的变化，并说明变化的原因。
