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(加试题)儒家思想对中国传统文化影响深远。阅读材料,回答问题。 材料一 (孔子)...

(加试题)儒家思想对中国传统文化影响深远。阅读材料,回答问题。

材料一  (孔子)在鲁国宫廷中待了若干年,但没有什么影响。此后他便带着学生周游列国,……他发现的情况颇令人沮丧,很多人都是贪婪、不诚实、不负责任,对他人的需要和利益漠不关心。因此,他决心要推动人们……他把道德行为与传统的角色和等级相联系,因而成为周朝制度的伟大维护者,……他的理想是建立一个行为受惯常制度支配、等级差异导致和谐互助的社会。

——伊佩霞《剑桥插图中国史》

材料二  四合院,是一种由四面房屋合起来而形成的一种内院式建筑(如图)。四合院广泛分布在中国南北各地,尤以北方地区最为典型。

对于四合院的解读,主要基于以下两个视角:①遵循了建筑与自然环境、气候的和谐统一:从剖面看,庭院南北向距离与房高的平均比例为10:3这样低矮平缓的比例便于夏季风的进入,能在湿热的夏季带走多余的热量和水份。这一特征在中国古代大量的建筑中都有所体现。②充分体现了我国传统礼制的秩序感:四合院民居在布局上多按南北纵轴线对称布置房屋和院落,房屋四角以廊道或围墙联系围合,形成主次分明、安静内敛的居住环境。这种结构恰恰符合中国传统文化中的礼法要求。

——根据朱瑾、王军《四合院的文化阐释与伦理解读》等论文摘编

(1)根据材料一及所学,简述孔子决心“成为周朝制度的伟大维护者”的社会因素。指出孔子政治理想中体现“等级差异导致和谐互助的社会”的主要观点。

(2)阅读材料二并联系材料一,您更侧重分析哪一种视角的认识?侧重分析①请结合所学,以秦长城为例进行阐述。侧重分析②请结合所学,以平遥古城的民居为例进行阐述。(只列观点,不说理由不得分)

 

 

(1)社会因素:社会动荡:等级秩序混乱(礼崩乐坏);人情冷漠、道德败坏。 主要观点:建立君臣有别、长幼有序的社会等级秩序;统治者能关心与爱护百姓;每个人都能举止合乎礼数、言行合乎忠信。 (2)选①:秦长城的修建,遵循因地制的的原则,和当地自然环境和谐融为一体;东段山地用天然石块垒砌城墙,河谷地段挖掘沟塹代替城墙;中段依托山脉以石块垒砌;西段凭借黄河天险构筑障塞城堡。(三段中任意答出一段的特点即可。) 选②:平遥古城的民居大多为四合院建筑,反映了中华文化传统中长幼有序、尊卑有别的传统礼制观念。轴线对称,层次分明,主次分明,正房为长辈居住,消防和侧房供儿孙辈居住。 【解析】 (1)第一小问结合所学知识可知,孔子生活在一个礼崩乐坏的社会背景下,故其主张恢复周礼;由材料“很多人都是贪婪、不诚实、不负责任,对他人的需要和利益漠不关心”可知当时人情冷漠、道德败坏。第二小问由材料“建立一个行为受惯常制度支配,等级差异导致和谐互助的社会”,将问题的切入口选在整个社会的制度配套建设上;由材料“他把道德行为与传统的角色和等级相联系”,将问题的切入口选在角色和等级上,即统治阶层该怎么做?被统治阶级该怎么做? (2)选①:由视角“遵循了建筑与自然环境、气候的和谐统一”联想到长城因地制宜的修建原则,再列举出其在不同地段因地制宜的表现即可。 选②:由视角“充分体现了我国传统礼制的秩序感”及后所举的四合院例子,联想到平遥古城中四合院里蕴含的传统礼制观念,再具体举出表现即可。  
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