雅典决策机制中，公民不分能力一律按一人一票的平等原则决定事物。苏格拉底认为，这一做法是用单纯的数量平等取代了真正的比例平等，人民大众的统治，在雅典演变成为不讲法治、抛弃道德、剥削富人的暴政。这一观点
A. 全面客观地反映了雅典民主的现实
B. 有助于后世间接民主从中吸取教训
C. 是奴隶主贵族独享雅典民主的佐证
D. 代表了全体居民对政治现实的不满
以下是1997年世界出口经济数据统计，据此可以推断
A. 欧美发达国家的制造业开始衰落
B. 我国的工业产业结构趋向于合理
C. 世界制造业中心实现向中国转移
D. 改革开放加快中国的工业化进程
邓小平在1979年指出：“社会主义以计划经济为主，但也结合市场经济，这就是社会主义的市场经济。”1984年十二届三中全会正式提出“社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济”。1992年邓小平在南方谈话中明确指出“计划和市场非社会主义与资本主义的本质区别”。这表明
A. 党对社会主义本质认识有了质的突破
B. 计划经济必须以市场经济为依托
C. 社会主义制度建立的基础是市场经济
D. 社会主义市场经济体系已经确立
1982年现行宪法颁布以来，全国人民代表大会通过五次宪法修正案，先后把坚持改革开放、国家实行社会主义市场经济、完善私有财产保护制度、习近平新时代中国特色社会主义思想等写入宪法。由此可知，材料意在强调
A. 中国高度重视保障人权
B. 公民法制意识日益增强
C. 法律要为社会发展服务
D. 法律的经济职能得以强化
抗战胜利后，国民政府在接收敌伪产业的基础上建立了“中国纺织建设公司”、“中国纺织机械公司”、“中国蚕丝公司”、“中国石油公司”、“中央造船公司”等一系列全国性或地区性的各种垄断性组织。这反映出
A. 政府践行了“节制资本”思想
B. 经济中“国进民退”现象突出
C. 中国的民族资本主义陷入绝境
D. 政府大力扶持民族工业的发展
阅读黄埔军校课程设置表：
课目名称 | 科目名称 | 合计 | |
军事学 | 战术性、军制学、兵器学、地形学、马学、卫生学、经理学 | 9 | |
军事训练 | 教练科目 | 制式教练、阵中勤务、典范令、服务提要、马术、技术 | 9 |
演习科目 | 野外演习、战术实行、野营学习 | ||
政治党务 | 中国国民党史、三民主义、帝国主义侵略史、世界革命、帝国主义、社会学、政治学、经济学、社会进化史、社会问题、军队政治工作等 | 13 |
材料反映了黄埔军校
A. 注意武力与民众的结合
B. 严格的校规校纪管理学生
C. 推动了国民革命的兴起
D. 军事教育与政治教育并重
