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2019年是五四运动100周年,广义的五四运动是指自1915年至1926年间,中...

2019年是五四运动100周年,广义的五四运动是指自1915年至1926年间,中国知识界和青年学生反思中国传统文化,探索强国之路的思想解放运动和爱国运动。阅读下列材料回答问题

材料一  五四时期产生了新民主义革命几乎所有的基本因素。陈独秀指出,社会上各项人中“只有做工的是台柱子,因为有他们的力量才把社会撑住”,“若是不主张强力,不主张阶级战争,便再过一万年,那被压迫的劳动阶级也没有翻身的机会”。许多知识分子认为“帝国主义那条旧路是不能再向前走了,唯有去找那条社会主义新路来走”。

——摘编自陈培军《关于五四运动的领导权问题》等

(1)根据材料一并结合所学,概括说明五四运动“产生了新民主主义革命几乎所有的基本因素”。

材料二  新启蒙运动的倡导者……强化了把五四作为启蒙运动的认知方式。学者殷海光在论及五四运动时,认为它以iconoclasm(打倒偶像)和enlightenment(启蒙)为动力,是一场“中国知识最光荣的运动”。

——张艳《新启蒙运动对五四新文化运动的评说》

(2)材料二从什么角度评价五四运动?结合二十世纪第二个十年的相关史实,简述作者这样评价的理由。

 

 

(1)五四运动本身反帝反封建的性质;五四之后马克思主义思想广泛传播;民族资本主义发展,无产阶级壮大并登上政治舞台;各地共产主义小组建立;先进知识分子对革命动力的认识(提出无产阶级领导权);提出暴力革命的思想;对社会主义前途的认识。 (2)思想解放。理由:五四新文化运动高举民主、科学旗帜,打倒了传统权威;为新思想的发展开辟了道路;促进了西方各种社会政治学说(马克思主义)的传播,形成了百家争鸣的局面;还促进民众的觉醒;唤起了人们对国家政治事务的关心。 【解析】 (1)从材料“只有做工的是台柱子,因为有他们的力量才把社会撑住”得出提出无产阶级领导权;“若是不主张强力,不主张阶级战争,便再过一万年,那被压迫的劳动阶级也没有翻身的机会”得出提出暴力革命的思想;许多知识分子认为“帝国主义那条旧路是不能再向前走了,唯有去找那条社会主义新路来走”得出对社会主义前途的认识。再联系所学知识,对五四运动的反帝反封建的性质,无产阶级作用、新文化运动后期马克思主义等方面回答。 (2)角度:从材料“强化了把五四作为启蒙运动的认知方式”很容易看出是从思想解放角度评价。理由:从题目提示20世纪第二个十年是从1911—1920年的历史。从材料“强化了把五四作为启蒙运动的认知方式” “中国知识最光荣的运动”并联系所学知识这个十年中主要有新文化运动开始宣传民主和科学,新文化后期宣传马克思主义,以及马克思主义者与社会上各种思潮的论战,五四运动的思想性质等方面分析,主要是从思想界状况回答。  
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阅读材料,回答问题。

材料一  《松江府志》载:“壤地广袤不过百里而遥,农亩之入非能有加于他郡邑也。所由供百万之赋……”“……全赖此(棉织)一机一杼”。《苏州府志》载:“郡城之东,皆习机业。……计日受值”;盛泽镇“俱以蚕桑为业”。《嘉兴府志》载:王江泾镇“多织绸,收丝缟之利,居者可七千余家……”《湖州府志》载:“俗皆织绢”;“惟湖以蚕……官赋私负咸取足焉”;南淂镇“烟火万家”。

——根据有关明清时期地方史志资料编写

材料二  他指出,“有道之世”“必以厚生为本”“古之人君,本资讳言财也,……民得其利,则财源通而有益于官;官专其利,则财源蹇而必损与民。”他还指出,“自天下为家,各亲其亲,各子其子,而人之有私,固情之所以不能免矣。……合天下之私以成天下之公,此所以为王政也“人君之于天下,不能以独治也,独治之高利繁矣,众治之而刑措矣”,强调“以天下之权寄之天下之人”。

——摘编白《日知录》《亭林诗文集》

(1)根据材料一,结合所学知识,根括明清时期江南经济发展的主要情况。

(2)《日知录》《亭林诗文集》的作者是谁?请您根据材料二提嫉其主要思想主张,并结合所学知识予以评价。

 

 

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A. 史料批判检验不可或缺

B. 文献记载须经考古发掘佐证

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