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公元前5世纪,雅典公民获得更多表达自己想法的机会,公民的成功“依赖于在大型公共集...

公元前5世纪,雅典公民获得更多表达自己想法的机会,公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。据此可知,在当时雅典

A. 公民必须能言善辩

B. 参政议政十分活跃

C. 民主政治出现危机

D. 内乱引发思想纷争

 

B 【解析】 由材料“雅典公民获得更多表达自己想法的机会,公民的成功‘依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力’”可知,当时雅典公民热衷于参政议政,B符合题意;A是材料现象;公元前5世纪雅典民主政治处于“黄金时期”,C说法不正确;材料反映的是雅典公民的参政意识较强,而不是思想纷争,D不正确。
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考点分析:
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(题文)民主选举是古代雅典政治的特色。为确保参政机会均等,有些职位甚至通过抽签产生但对于三列桨战舰舰长和许多公共文化活动主管等职位,则指定由最富有阶层的人轮流担任,且自己负担全部费用,雅典的这些举措

A. 引发了贫富之间的对立

B. 说明其文化事业不发达

C. 有助于社会及政治稳定

D. 实现了绝对平等的理念

 

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清代学者赵翼在《二十二史札记》中曾专门撰文揭露历朝正史中的隐讳问题。他对史书中的隐讳,通常持批评态度。但是,对于《明史》,他却没有提到隐讳之事,因为该书是他生活的那个时代编修的。据此可知

A. 《明史》体现秉笔直书的修史原则

B. 清代思想文化专制主义色彩浓厚

C. 清代学者修史不再重视隐讳问题

D. 史书编撰在清代达到了最高水平

 

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《明史》记载“居正为政,以尊主权、课吏职、信赏罚、一号令为主。……诏尽削居正官秩,夺前所赐玺书、四代诰命,以罪状示天下”。内阁首辅张居正生前死后的不同状况折射出

A. 内阁职权大小取决于皇帝的旨意

B. 内阁成为法定的中央决策机构

C. 皇权与相权的矛盾一度激化

D. 六部正式成为内阁的下属机构

 

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阅读下列根据《中国古代职官》编制的表格,这一表格反映了科举制度

 

时期

两宋

明清

项目

50%以上的进士

43%的进士

任官前出身

平民

贫寒家庭

 

 

A. 实质是地主阶级的选官制度

B. 扭转了传统等级和门第的观念

C. 促使部分社会阶层的变动

D. 完全实现了官员选拔的公平、公正

 

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关于下表中的中国古代两大选官制度的信息解读正确的是

 

类别

察举制

科举制

依据

品德、学问、议政能力

“以文取士”

方式

长官举荐

自由报考

 

 

A. 察举制强调德才兼备

B. 科举制注重科技素养

C. 察举制有利于贵族政治的形成

D. 科举制有利于创新型人才的培养

 

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