《唐会要》载：“（唐朝大历年间）十四年七月，令王公百官及天下长吏，无得与人争利，先于扬州置邸肆贸易者，罢之。先是，诸道节度、观察使以广陵（扬州）当南北大冲。百货所集，多以军储货贩，列置邸肆，名托军用，实私期利。”这从侧面反映出唐代
A. 官员生活来源依赖市场
B. 政府对市场控制逐渐放松
C. 扬州位置优越商业繁荣
D. 商业的辅助机构比较健全
东周桓王即位后，周郑交恶，桓王联合陈、蔡、虢、卫等国讨伐郑国，最后双方在繻葛开战，郑国将领祝聃射中桓王肩膀，但郑庄公未乘胜追击，仍遣使慰劳桓王。这表明当时
A. 分封制度得到了有效维护
B. 诸侯争霸局面已经出现
C. 兼并战争有利于国家统一
D. 周天子的权威依然存在
阅读下列材料，回答问题：
材料一 天道有阴阳，人间有德刑。天以阳气为主，以生养为德；人亦应以德政为主，以生成为意……古之王者……治天下，莫不以教化为大务。立太学以教于国，设庠序以化于邑。渐民以仁，摩民以谊（义），节民以礼，故其刑罚甚轻而禁不犯者，教化行而习俗美也。
——班固《汉书·董仲舒传》
材料二 “《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。”“道之大原出于天，天不变，道亦不变”；“以教化为大务”；“正法度之宜”。
——摘自《汉书·董仲舒传》
材料三 汉初是“黄老”“申韩”之学并行的……原来一个人治天下，无论怎样凭恃武力，总不能全不讲教化。而讲教化，只有儒家之学最长。而且汉武帝，是个喜欢铺张场面的人，而巡守封禅……典礼，也只有儒家知道。
——吕思勉《中国通史》
（1）据材料一，董仲舒认为统治者施政的重点、手段和内容分别是什么？
（2）据材料一并结合所学知识，指出董仲舒的主要思想。结合所学知识回答董仲舒新儒学与先秦儒学相比有何特色？
（3）据材料三并结合所学知识，指出董仲舒新儒学被统治者采用的理由。
阅读下列材料，回答问题：
材料一 在1500年以前，阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货到另一个地区，而货物主要是奢侈品——香料、丝绸、宝石及香水。但是到18世纪后期新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售；美洲的特产也被流向世界各地，如玉米、马铃薯、西红柿、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。
——摘编自吴于虚、齐世荣主编《世界史·近代史编》
材料二 19世纪末培植出一种真正的世界经济。到1900年时，欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛，从巴西进口咖啡，从智利进口硝酸盐，从阿尔及利亚进口铁矿石，从爪哇进口蔗糖。欧洲资本同样投向了海外，以建设铁路、矿山、电厂和银行。当然，国外市场也为欧洲剩余的制成品提供了市场。欧洲以其资本、工业及军事能力而在19世纪末统治了世界经济。
材料三 两次工业革命重要成果表
时间 | 发明者 | 国家 | 发明成果 |
1782年 | 瓦特 | 英国 | 改进蒸汽机 |
1825年 | 史蒂芬孙 | 英国 | 蒸汽机试车成功 |
1866年 | 西门子 | 德国 | 发电机 |
1876年 | 贝尔 | 美国 | 电话机 |
1882年 | 爱迪生 | 美国 | 纽约市珍珠发电厂 |
（1）根据材料一，指出促使美洲的特产流向世界各大洲的重大历史事件。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“真正的世界经济”的含义并概述其形成的主要过程。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出两次工业革命的动力有何不同，并指出第二次工业革命的影响。
“一五计划”规定，五年中全国经济建设和文化教育建设的投资总数为766.4亿元，相当于7亿两黄金。这些投资中，55.8％用于基本建设，全部基本建设投资的58.2％用于工业基本建设，其中88.8％用于重工业建设。这表明当时我国
A. 国民经济急待恢复
B. 着力解决社会民生问题
C. 工业布局更趋合理
D. 实事求是制定经济计划
实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同心愿，是中华民族根本利益所在。1979年是祖国统一进程中的重要一年。这一年
A. 海峡两岸实现了30年来的真正停火
B. 中国首次阐明统一后的对台基本政策
C. 邓小平提出“一国两制”的伟大构想
D. 海协会和海基会达成“一个中国”共识
