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阅读材料,完成下列要求。

材料  在公元前5世纪到公元前3世纪的战国时代,中国出现了一次重大的思想危机,中国思想家产生了强烈的忧虑情绪,出现了激烈的意识争论。这使人联想起公元前5世纪到前4世纪的希腊,以及古希腊出现的后来孕育了科学精神的哲学思想。

公元前124年,汉武帝创建的大学传授的是“五经”,包括《易经》《诗经》《尚书》《春秋》和《礼记》,此五经据认为代表了孔子的传统。不过,随着时间的流逝,出现了种种修正、新的注解和具有真正价值的“概述”。

儒教使之与政治局势相适应,并经受往了道教和佛教的宗教压力而存在下去,把它重新塑造成为自13世纪以来一直居主导地位的新儒教。新儒教不仅是对世界作出理性主义解释的一种尝试,而且是一种政治和社会伦理体系。直到1912年中国帝制时代结束,新儒教一直是中国哲学中不变的指南和正统学说。

——摘编自(法)费尔南布罗代尔著《文明史》

(1)根据材料并结合所学知识,概括春秋战国时期儒家思想和古希腊人文主义思想的异同之处。

(2)根据材料并结合所学知识,简析儒家思想不断发展完善并在13世纪占居主导地位的原因。

(3)根据材料并结合所学知识,指出古希腊人文主义思想与中国儒家思想的共同价值。

 

 

(1)相同:都关注人和社会;都强调道德的重要性;都重视教育。 不同:前者强调“社会”的人,后者强调“个体”的人;前者强调维护社会等级秩序,后者强调人与人的平等;前者注重对社会和人本问题的研究,但忽视对自然科学的探究。后者同时注重对自然界和人类生活的研究。 (2)原因:吸收融合其他学派的合理成分,使儒学体系更完整;注重挖掘儒家思想的内涵,强调为现实服务;适应了统治者的需要;经受住了佛教和道教的挑战;科举制的发展;儒学家们的个人努力。 (3)共同价值:都对各自的民族文化产生重大影响;是人类思想发展史上的宝贵遗产。 【解析】 此题考查儒家思想发展演变,同时对中西文化进行对比。儒家思想发展演变根据材料和所学知识即可解答。中西比较需要找准切入点,如关注的对象、解决的问题等。 第(1)问中春秋时期中国儒家思想与古希腊人文主义相同点,根据材料并结合所学可知两者都关注人和社会;孔子和苏格拉底都重视道德和教育的重要性。春秋时期中国儒家思想与古希腊人文主义不同点,中国春秋时期的思想家将人置于社会之下,强调“社会”的人,而古希腊人文主义认为“人是万物的尺度”,更强调“个体”的人。春秋时期孔子主张“克己复礼”,维护社会等级秩序,而西方人文主义强调人人平等;春秋时期中国礼崩乐坏,因此更加注重对社会和人本问题的研究,但忽视对自然科学的探究,而同时期西方人文主义者同时注重对自然界和人类生活的研究。 第(2)问根据材料“汉武帝创建的大学传授的是‘五经’”“ 儒教使之与政治局势相适应”并结合所学汉代董仲舒吸收道家、法家、阴阳五行家等理论,使儒学体系更加完整,挖掘儒学内涵,强调为现实服务,适应了统治者需要。根据材料“经受往了道教和佛教的宗教压力而存在下去”可知经受住了佛教和道教的挑战。结合所学知识,唐宋时期科举制考查儒家经典,韩愈、张载、二程等对儒家思想发展的贡献。 第(3)问古希腊人文主义思想与中国儒家思想的共同价值,根据所学儒家思想和古希腊人文主义分别对东方和西方文化产生重大影响,同样都是人类思想发展史上的宝贵遗产。  
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考点分析:
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表:概述了唐代相关制度。对此认识正确的是,唐代如表

 

制度

概述

均田制

计口授田,丁年十八授田,六十为老还官

租庸调制

项目分明,有田则纳粮,有身则服役(纳绢代役为庸),有家则征调(丝麻)

帐籍制

每岁一造(人口)帐,三岁一造(户口)籍,户口异动,田亩还授,一一在册

 

 

A. 固化社会分工,限制阶层流动

B. 税则明确,旨在促进商品经济的发展

C. 政策简单划一,忽视地方差异

D. 为民制产,构建农业社会的理想蓝图

 

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在地方政权层次,黄宗羲主张恢复唐代的方镇制度。黄宗羲认为在沿边地区设立方镇有五大好处,其中最主要的是能够“一方之财自供一方”“一方之兵自供一方”“一方不宁,他方晏如(注:安定之意)”。黄宗羲这一设计的内在精神是

A. 强化地方割据

B. 反对专制集权

C. 践行民本思想

D. 回归历史传统

 

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在7世纪的中国,追求各种各样的外来奢侈品和奇珍异宝的风气从宫廷传播开来,广泛地流行于城市居民中。如男子头戴豹皮帽,妇女穿波斯风格的窄袖紧身服,一些贵族甚至在城市里搭起了突厥人的帐篷。这一现象

A. 得益于开明开放的政策

B. 打破了传统的华夷观念

C. 不利于社会风气的改善

D. 消除了民族之间的隔阂

 

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唐代开元钱币纠正了隋五蛛偏轻的缺点,恢复到西汉五蛛钱的标准重量。政府逐步增设钱炉,打一大铸钱的数量,至玄宗天宝年间,钱炉打一充至99座,每岁铸钱三十二万一七千余贯,达到唐朝历史上的最高产量。据此可知,官营铸币业的上述举措

A. 使政府垄断了铸币权

B. 促使盈利规模不断扩大

C. 有利于稳定金融秩序

D. 满足了商品经济的需要

 

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贞观三年,唐太宗设国史馆,由宰相监修前代和本朝史。自此,国史“皆官撰而成于多人之手也”。梁启超对此评价说“官撰、合撰之史,其最大流弊,则在著者无责任心。这说明了

A. 官修史书缺乏可信度

B. 史学家缺乏求真的精神

C. 史书私修优于官撰

D. 官修史书的政治选择性

 

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