1930年，美国通过了极端贸易保护主义的“斯穆特-霍利关税法案”。该法案提高了890种商品的进口税率，一经实施即有33个国家提出抗议，随后各主要资本主义国家大幅度增加关税，引发了全面的贸易战。当时这种措施
A. 延缓了世界经济的下滑
B. 诱发了国际自由贸易体系的崩溃
C. 有利于美国经济的恢复
D. 体现出国家垄断资本主义的特征
1928年，苏联按照国家计划在乌拉尔地区建设两个钾矿矿井，一个由苏联自主建设，另一个由德国公司负责。这反映出苏联当时
A. 缺少基本的技术基础
B. 打破了集中计划管理的成规
C. 依赖外资建设重工业
D. 延续新经济政策的某些做法
下表罗列了1870—1900年间美、欧、亚、非四大洲的铁路长度（单位：千公里）。结合数据分析可得出的正确结论是
年份 | 欧洲 | 美洲 | 亚洲 | 非洲 |
1870 | 105 | 93 | 8 | 2 |
1880 | 169 | 175 | 16 | 5 |
1890 | 224 | 331 | 34 | 9 |
1900 | 284 | 402 | 60 | 20 |
A. 美国开始主导世界市场
B. 非洲尚未接触工业文明
C. 工业化成果在世界扩散
D. 铁路发展呈现均衡态势
“美洲和东欧生产原料品，非洲提供劳动力，亚洲提供奢侈品，而西欧则在指挥着这些全球性的贸易，并且越来越集中力量于工业生产。”这里描述的是
A. 16世纪西班牙的殖民帝国
B. 18世纪的大规模国际分工
C. 19世纪英国成为世界工厂
D. 20世纪初的世界贸易体系
15世纪末，哥伦布航行到达美洲，围绕该事件有不同历史叙述。（见下表）
观点 | 出处 |
世界历史上仅次于基督诞生和逝世的最伟大的事件。 | 戈马拉（西班牙历史传记作家），1552年 |
开了欧洲海盗行径、残暴、奴隶买卖、屠杀、疾病、征服和种族文化灭绝的先河。 | 美国图书馆联合会，1990年 |
下列说法最合理的是
A. 时代愈近历史评价愈接近真实
B. 历史事件的价值判断具有主观性
C. 历史评价因时间推移愈加客观
D. 历史评价因人而异因此难有定论
1952和1953年我国高校进行了两次院系调整，加强了工程、师范和农林等方面的专业人才的培养，使工科类专门学院有了相当可观的发展。这种调整
A. 促进了国民经济的恢复
B. 合理配置了高校的教学资源
C. 提升了国民的科学素养
D. 适应了经济建设的人才需求
