古希腊历史学家普鲁塔克在谈到梭伦改革的结果时说：“富人被激怒了，因为他剥夺他们的债权抵押；穷人更加被激怒了，因为他没有按照他们的愿望……”上述引文中省略的“他们的愿望”应包括
①重新分配土地
②为担任公职的人发放津贴
③将旧贵族流放到国外
④实现公民权利的真正平等
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
下列对应不正确的是
A. 梭伦——制定“遗嘱法”
B. 克利斯提尼——“陶片放逐法”
C. 梭伦——设立公民陪审法庭
D. 庇西特拉图——设立五百人会议
《历史中的英雄》：“假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人。那么，紧跟着下一步的推论应该是：一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代希腊提防英雄人物的关键措施是
A. 设立公民大会
B. 成立四百人会议
C. 实行“陶片放逐法”
D. 轮流执政、抽签选举
阅读材料，回络问题，
材料一 1945年春德国投降的时候，苏联和美国之间的联盟正在瓦解。随着和平的来临，昔日的伙伴为了他们各利益逐渐放弃了合作，两个对手之间的敌意导致一个世界分裂为两个的世界。
——（美）杰里本特利、赫伯特齐格勒《新全球史》
材料二 “二战”后仅25年，一个崭新的世界政治格局开始出现。一股股新的力量在萌动……以自己的力量，自己的声音，震荡着世界，改变着世界。
——布热津斯基《大棋局》
（1）材料一、二中的“分裂的世界”和“崭新的世界政治格局”分别指什么？结合所学知识，说明20世纪90年代以来国际关系格局的基本特点？
（2）据材料二，举两例说明“一股股新的力量在萌动”，“以自己的力量……改变着世界”
阅读材料，回客问题。
材料一
图1
材料二
图2 19世纪后期英国海外贸易示意图
（1）指出图1中通商口岸的开放是哪两次侵略战争的结果，并说明其分布特点。
（2）指出图2反映的历史现象及其形成的经济根源？说明图1和图2反映的历史现象对中国近代经济产生的影响？
图1至图4为中国古代不同时期中央官制架构示意图，图4为民国初年中国政体架构示意图。阅读材料，回答问题。
（1）图1所示中央官制是什么？指出其中丞相的地位及职责？与图1、2、3相比，图4反映出中国政体发生了怎样的变化？
（2）概括图2与图3所示中央官制对相权进行调整的相同目的，并指出其做法的不同。
