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阅读以下材料,回答问题。 材料一 是以圣人之治,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。...

阅读以下材料,回答问题。

材料一  是以圣人之治,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。常使民无知无欲。使夫智者不敢为也。为无为,则无不治。

——《老子》

材料二  ……省刑罚,薄赋敛,深耕易耨……修其孝悌忠信,入以事父兄,出以事其长。

——《孟子·梁惠王上》

材料三  “时移世易,变法宜矣”“废先王之教”,而实行变革,“以法为教”“事在四方要在中央;圣人执要,四方来效”“万乘之主,千乘之君,所以治天下而征诸侯者,以其威势也”。

——《韩非子》

(1)根据材料一和所学知识,指出材料反映了道家的什么思想?这种思想在历史上起到了什么积极作用?

(2)材料二反映出孟子的什么思想?这种思想和现在中国的“以民为本”思想在本质上是否具有一致性?为什么?

(3)根据材料三和所学知识,指出材料反映了韩非子的哪些思想主张?这些主张有何重要影响?

 

 

(1)材料一体现了道家“无为而治”的治国思想。这种思想在约束统治者的暴政、恢复社会秩序方面起了积极作用。 (2)材料二反映了孟子的“仁政”思想。不一致。因为孟子的“仁政”思想虽然带有民本的意识,但在本质上是为统治者服务的,而今天的民本思想却是以服务人民的根本利益为宗旨的。 (3)材料三反映了韩非子主张历史向前发展、主张社会变革、主张“法治”和建立君主专制中央集权的思想。 不仅为当时地主阶级的改革提供了理论基础,也为后世建立专制主义中央集权制度提供了理论借鉴。 【解析】 (1)根据材料“为无为,则无不治”可知体现的是道家“无为而治”的治国思想,这种思想在约束统治者的暴政、恢复社会秩序方面起了积极作用。 (2)根据材料“省刑罚,薄赋敛,深耕易耨”可知体现的是材料二反映了孟子的“仁政”思想,孟子的这种思想与中国的“以民为本”思想上的本质上不一致,主要是二者所服务的阶级本质是不一样的。 (3)根据材料“废先王之教”,而实行变革,“以法为教”“事在四方要在中央;圣人执要,四方来效””可知体现的是韩非子主张历史向前发展、主张社会变革、主张“法治”和建立君主专制中央集权的思想。法家思想的影响体现在为当时地主阶级的改革提供了理论基础,也为后世建立专制主义中央集权制度提供了理论借鉴。  
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