有学者认为:“在西塞罗生活的共和国晚期,古希腊哲学犹如西斯廷小教堂天顶画《创世纪》中的那个上帝,罗马法犹如那个被造好的亚当,前者的手指轻轻触及后者。被触者就从一堆泥土变成鲜活的生命,并生生不息地繁衍下去,进而影响着诸多的后来者。”作者意在说明
A. 希腊民主政治深刻影响罗马法的发展
B. 没有希腊文化就没有罗马文化
C. 欧洲两大文化源头相互影响互为渊源
D. 希腊文化赋予罗马法精神内涵
近年来,一些历史学家在讨论雅典政治文明时出现了截然相反的观点:有些学者否认雅典存在民主政治,理由是雅典社会的政治权利只属于公民集团,而这些人只占居民的少数,妇女、外邦定居者、奴隶都对政治事务没有发言权。但是些学者认为,应该把民主国家定义为全体公民都有参与国家事务管理的权利,因此,雅典毫无疑问是最民主的国家。这两种观点
A. 掩盖了雅典民主政治的阶级实质
B. 历史真相不明,难于评价
C. 有助于还原雅典民主政治的历史真相
D. 忽视了雅典民主的时代性
20世纪8O年代以来,史学研究的观念日益革新,近代化史观、全球化史观、社会史观等史观层出不穷,而妇女史、服饰史、灾荒史、环境史等小众研究也受到重视。对此分析正确的是
A. 史学界完全摆脱“左”倾束缚
B. 反映了百花齐放的繁荣景象
C. 得益于改革开放的实施和“双百方针”的恢复
D. 导致形成史学研究的碎片化趋势
1982年宪法把“公民的权利和义务”这一章放在“国家机构”之前,使本次修宪给人耳目一新的感觉。据此可知,这次修宪“新”在
A. 体现对人文主义的一贯追求
B. 反映了主权在民的宪法原则
C. 凸显了宪法保障人权的核心价值
D. 表明国家权力来源于人民的委托
陕西省普通高校本专科分科学生数比例表(%)
年份 | 工科 | 农科 | 医学 | 师范 | 文科 | 理科 | 政法 | 财经 | 体育 | 艺术 | 人数 |
1949 | 18.7 | 209 | 18.4 | 5.8 | 9.8 | 22.6 | — | 3.8 | — | — | 2272 |
1956 | 53.5 | 106 | 7.2 | 15.3 | 5.0 | 5.1 | 1.1 | 1.2 | 0.4 | 0.6 | 22322 |
数据表明,建国初期陕西省高等教育的发展
A. 适应了开展大规模经济建设的需要
B. 符合了工业化初步建立的具体国情
C. 响应了德智体全面发展的教育方针
D. 客观上造成文科人数的腰斩式下降
阅读下表:1935年和1941年中国民族工业资本状况对比表
工业类别时间 | 1935年 | 1941年 | ||
资本总额(万元) | 占全国总资本比例 | 资本总额(万元) | 占全国总资本比例 | |
冶炼业 | 47.4 | 0.19% | 13570.7 | 37.01% |
机器金属业 | 415.5 | 1.66% | 4402.7 | 10.6% |
纺织业 | 12170.3 | 48.53% | 5884.7 | 14.17% |
食品工业 | 6159.8 | 24.56% | 2726.6 | 6.57% |
表中数据的变化,反映了
A. 轻工业衰退未获得发展
B. 工业生产为军事服务
C. 民族经济遭到日本破坏
D. 工业结构日趋合理化