杨宁一教授在《历史学习新视野新知识》里写道：工业革命的第二阶段（即第二次工业革命）大致始于19世纪六七十年代，一直持续到20世纪初。第二阶段的工业革命是在近代科学理论的指导下兴起和发展起来的，因此取得了比第一阶段更多、更重要的成果。这说明
A. 技术发明源于生产实践 B. 科学理论推动技术发明
C. 社会根本矛盾发生变化 D. 技术发明英国一枝独秀
斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》说道：“17世纪和18世纪初，西方人了解中国的历史、艺术、哲学和政治后，完全入迷了。”然而，“18世纪末，欧洲人对中国的自然资源更感兴趣。”导致这一变化的根本原因是
A. 殖民扩张的需要 B. 工业革命的需要 C. 中国自然资源丰富 D. 世界市场的形成
（题文）1852年英国修改的专利法，宣布凡属独创性的发明和见解均应受到法律保护并获得奖励，简化了申请专利的手续。规定发明创造在申请专利之后必须讨诸实施；如果发明人自己不实施或妨碍他人合法利用，就要强迫实施或取消专利权。该法律的实施
A. 延缓了工业革命的扩展
B. 促进了科学技术的长足进步
C. 违背了自由主义原则
D. 完善了英国民主政治
1807年，美国人富尔顿发明蒸汽机驱动轮船，揭开了蒸汽轮船时代的序幕。1811年，英国人造出了自己的汽船。于是，一次次预定日期和远洋航线的航行迅速扩大了人类的活动范围并促进各地区之间的贸易。这主要反映了
A. 工业革命促进了世界市场的拓展
B. 国际劳动分工向广度和深度发展
C. 英国将成为海上强国、殖民霸主
D. 交通运输业因专利技术发展而发展
近代西方殖民主义者在亚非拉地区进行的殖民扩张，对殖民地造成的影响有
①加速资本的原始积累
②加剧贫困与落后
③被迫卷入世界近代化进程
④促使世界市场粗具规模
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
马克思指出：美洲的发现，绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新的活动场所。这里的“活动场所”主要是指（ ）
A. 资本 B. 劳动力 C. 世界市场 D. 资源
