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下表唐朝各个时期农田水利工程地域分布统计 统计数字的地域变化反映出 A. 传统重...

下表唐朝各个时期农田水利工程地域分布统计

统计数字的地域变化反映出

A. 传统重农政策有所松动

B. 北方农业发展比较稳定

C. 中央对地方控制力降低

D. 农业生产格局发生变化

 

D 【解析】 从表格中可以看出,唐朝北方农田水利工程数量不断下降,而南方的数量不断上升,根据所学知识可知,这表明南方农业得到迅速的发展,北方农业发展比较缓慢,导致从唐中期开始,经济重心开始南移,故D项正确;材料没有体现出重农政策的松动,故A项排除;北方水利数量的下降表明北方农业发展相对缓慢,故B项排除;材料中没有体现出中央与地方之间的关系,故C项排除。  
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考点分析:
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魏晋南北朝时期,官方意识形态不再有向心力,一些士人崇尚一种被后人称为“魏晋风流”的人生范式,他们“非汤武而薄周孔”,一味放任性情,自由自在。这说明当时

A. 儒学丧失正统地位

B. 文化观念的多元化

C. 道家思想占据主流

D. 儒释道三教已合一

 

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东汉豪强地主占有大量的土地和人口,以田庄的方式实行综合经营,以宗族为生产组织形式,修建坞壁营堡,用部曲家兵护卫田庄。这反映出东汉时期的田庄

A. 存在分裂割据的隐患

B. 管理方式较为落后

C. 能够与朝廷分庭抗礼

D. 是王国问题的延续

 

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秦有六尚,即尚冠、尚衣、尚食、尚沐、尚席、尚书,是帮助皇帝掌管私人的衣服饮食起居的官员;汉朝后尚书渐为执政要员,余五尚之职分由他官所掌。六尚的变化反映了

A. 体制突破,宰相形成

B. 制度沿袭,三省确立

C. 风尚变迁,削弱皇权

D. 制度嬗变,走向成熟

 

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中国许多大学校训出自古代文化典籍。如清华大学校训“自强不息,厚德载物”出自《易经》;中国农大校训“解民生之多艰,育天下之英才”出自《离骚》;复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”出自《论语》;厦门大学校训中“止于至善”出自《礼记》。这表明

A. 传统价值追求具有旺盛生命力

B. 中国高等教育发展史源远流长

C. 高等教育致力于复兴传统文化

D. 儒家思想传统影响着教育发展

 

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阅读下列材料:

材料一:取火之物,向用火石,其色青黑,以铁片擦之,即有火星射出,与纸吹相引而生火,人家莫不备之;光绪乙未.丙申之际,始改用火柴,俗称“自来火”,为欧洲之输入品。夜间取光,农家用篝(俗称油盏),城镇用陶制灯檠,家稍裕者,则用瓷制或铜锡制者。有婚丧事,则燃烛,光绪中叶后,多燃煤油灯,而灯檠遂归淘汰。……自轮船.火车通行,往来有一定时刻,钟表始盛行。箱箧之类,乡间盛行板箱,中上人家则用皮制者,嫁妆内所备多用硃漆,余则用广漆;光宣之间,西式提箱仿造于沪地,于是旅客多购用之。

——黄苇、夏林根:《近代上海地区方志经济史料选辑》,上海人民出版社1984年版

材料二:妇人女子原宜深藏闺阁,不令轻见男子之面,所以别内外而防淫欲,意至深也。乃上海地方妇女之蹀躞街头者不知凡几,途间或遇相识之人,欢然道故,寒暄笑语,视为固然。若行所无事者,甚至茶轩酒肆,杯酒谈心,握手无罚,目贻不禁。……此风日甚一日,莫能禁止。

——载《申报》,1872年6月4日

材料三:五四时人们认为,婚姻自由应该包括以下几个方面:

(1)恋爱自由。恋爱是“男女结婚的中心要素”,“必定先有恋爱,方可结为夫妇,必定彼此永久恋爱,方可为永久的夫妇”。

(2)婚姻自主。……他们强调婚姻要“完全凭着男女两人自由的意志,互相结合”。

(3)离婚自由。……“自由结婚与自由离婚并行齐进”。

(4)再嫁自由。……强调婚姻以爱情为基础,强调夫妇双方在自由同意基础上的婚姻的道德性,无疑是切中封建婚姻的实质,是对传统婚姻观的有力冲击。

——陈文联:《论五四时期探求“婚姻自由”的社会思潮》《江汉论坛》2003年第6期

请回答:

(1)依据以上三则材料,说明中国近代社会在哪些方面发生变化?

(2)结合所学知识,分析中国近代社会发生新变化的原因。

 

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