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宋代民间私学兴盛,官方教育机构也对平民阶层开放,还出现了以讲书赚钱为职业,不以科...

宋代民间私学兴盛,官方教育机构也对平民阶层开放,还出现了以讲书赚钱为职业,不以科举进仕为目标的专职教师。下列对此认识正确的是

A. 工商皆本思想推动社会变迁

B. 国家统一安定促进文化繁荣

C. 科举制度创立推进教育发展

D. 商品经济发展促进文化下移

 

D 【解析】 根据材料“宋代民间私学兴盛,官方教育机构也对平民阶层开放,还出现了以讲书赚钱为职业”结合所学知识可知,宋代商品经济的发展促进了教育文化的进步,D选项符合题意。“工商皆本思想”明清时期出现的,A选项排除。“国家统一安定促进文化繁荣”不符合宋朝民族政权并立的史实,B选项排除。科举制度是在隋朝建立唐朝进一步完善发展的,C选项排除。  
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考点分析:
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下图为考古学家在甘肃、陕西等地发掘的大量“铅饼”之一,正面雕刻有象征皇权威严的蟠螭,背面刻有希腊文字母和汉代印戳。专家推断可能是希腊化的中亚西亚地区的货币。由此可知汉代

A. 已开通到达地中海的直接商路

B. 丝绸之路促进了中外经贸往来

C. 外贸成为财政收入的主要来源

D. 海上对外交通到达非洲东海岸

 

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阅读材料,回答问题。

材料一 

连环画《牛郎织女》中的一幅插图

材料二  鸦片战争以后,西方列强的经济侵略,摧毁了中国自身孕育的资本主义萌芽,瓦解着中国传统的封建经济,把中国卷入世界资本主义市场。中国面临“千古未有之变局”。

——摘自《历史学家茶座》

(1)结合所学,指出材料一中国传统农业社会生产的基本模式及特点。

(2)依据材料二并结合所学知识,概述自鸦片战争到19世纪70年代以前,中国经济结构出现的变动。

 

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阅读下列材料

材料一:美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命固素迅速发展

——《马克思恩格斯选集》第一卷

材料二:工业革命之前,人类使用的动力主要是自然力,如畜力、风力、水力。蒸汽动力的出现,加快了工业化的步伐。……第二次工业革命因为有了电力这种高效、便捷的能源作为动力,达到空前的广度和深度。它给人类文明带来的深刻影响是l8世纪的蒸汽动力所望尘莫及的。

——高中历史教科书岳麓版必修Ⅱ《经济成长历程》

材料三:“资产阶级在它的不到l00年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大”

——马克思、恩格斯《共产党宣言》

材料四:资产阶级凭借着工业革命带来的强大经济和军事实力,把越来越多的地区纳入资本主义世界市场中。在第二次工业革命推动下,l9世界末20世纪初,资本主义世界市场最终形成。

——高中历史教科书岳麓版必修Ⅱ《经济成长历程》

(1)“美洲的发现、绕过非洲的航行”是指什么历史事件?依据材料一并结合所学知识,分析这一事件对欧洲社会的发展产生了怎样的影响?

(2)据材料二概括两次工业革命在人类使用的动力方面有哪些革新?

(3)据上述材料概括两次工业革命给人类社会带来哪些影响?

 

 

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1984年庆祝新中国成立35周年的游行队伍中,北大学生打出“小平您好”的醒目横幅,引起现场群众的一片欢腾。邓小平赢得当时群众支持的原因应不包括

A. 推行家庭联产承包责任制

B. 开辟长江三角洲经济开放区

C. 开放部分沿海港口城市

D. 实施改革开放

 

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1979年7月,中国通过了《中外合资经营企业法》,80年代相继颁布《涉外经济合同法》《外资企业法》和《中外合作经营企业法》等。这些文件的发布

A. 表明中国已经融入世界经济体系    B. 巩固了社会主义公有制经济

C. 表明中国开始注重对外经济立法    D. 增强了政府对外开放的可信度

 

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