Question

阅读材料，完成下列要求。

材料：国家和民族间的交流合作会受到一种或多种因素的影响，人类历史上民族和国家间的交流触合一般有以下几种类型：

——摘编自毕跃光《民族认同、族际认同与国家认同的共生关系研究》

围绕材料，运用所学史实，对上述材料中的类型进行论证。（要求：围绕材料中的一种或几种类型展开论述；中外关联，观点明确，史论结合，逻辑清晰。）

Answer

言之有理即可

【解析】

示例一：

观点：共同的历史命运促进了亚非国家的联系

论述：据所学可知：在世界近代史上，许多亚非国家受到了西方殖民者的侵略，国家安全和民族主权受到不同程度的威胁。中国在1840年鸦片战争后沦为了半殖民地半封建社会，成为西方列强的经济附庸。1949年10月新中国成立，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治，结束了半殖民地半封建社会的历史，成为一个主权独立的国家。

1955年，亚非会议在印尼万隆召开，西方殖民者肆意破坏。针对中国与亚非国家社会制度和意识形态的不同，诬蔑中国对其他国家意欲颠覆，使会议一度陷入僵局。周总理为此提出了著名的“求同存异”方针，即亚非各国都曾受到西方列强的侵略，都面临着反对殖民主义维护民族独立，发展民族经济的任务。他呼吁亚非各国撇开分歧，加强团结合作。得到与会各国代表的热烈赞扬和拥护，使会议圆满完成。

亚非会议所显示的亚非人民团结一致，反对殖民主义，维护民族独立，增进各国人民间友好合作的精神，被誉为“万隆精神”。

示例二

观点：资源互补与互惠促进了北美自由贸易区的建立

论述：据所学可知：20世纪70年代以来，西欧和日本的崛起对美国的霸主地位提出了挑战。美国认识到要在经济全球化的大潮中取得经济主导权，就有必要组建以自己为核心的经济区域集团。1994年北美自由贸易区应运而生。

北美自由贸易区是世界上第一个由发达国家和发展中国家组成的自由贸易区。它的建立无论是对美国、加拿大还是对墨西哥的经济发展都起着积极作用。三国间相互弥补了各自经济发展中的不足，是其长处得到发挥，从而加强了本区域经济的优势。