Question

阅读材料，完成下列问题。

材料一  大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜（鳏）寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。……是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

——《礼记·礼运》

材料二  李大钊把中国传统大同思想建立在唯物史观的科学基础之上，成为近代实现大同理想从空想到科学的第一人。他把对“中国向何处去”的现实思考与对人类社会发展的终极目标联系起来，构想出社会主义与人道主义、大同团结与个性解放相统一的理想社会，并且在唯物史观的指导下具体探讨了实现这一社会理想的具体途径，从而将近代关于社会理想的探讨推进到一个科学的历史阶段。

——编自王松涛《论李大钊的大同思想》

材料三  中国传统文化对全球化本质内容究竟有哪些蕴含，我认为，主要有以下四个观念和原则：第一，“天下为公”、世界“大同”。第二，“以和为贵”、“亲仁善邻”、“协作万邦”。第三，实行“开户牖”、互学习、兼收并蓄，“携手共进”。第四，反对侵略战争，维护祖国统一。

——摘编自李镇明《中国传统文化与全球化》

（1）根据材料一，概括儒家理想中的“大同”社会的基本特征。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析李大钊的大同思想的特点和成因。

（3）根据材料三并结合所学知识，说明中国优秀传统文化在当今世界的主要价值。

Answer

（1）特征：天下为公；选贤与能；讲信修睦；各得其所；各尽其用；社会安定。

（2）特点：将传统思想与唯物史观相结合；将中国现实与人类目标相联系；提出了具体的实践途径。

成因：近代各种救亡方案的失败；资本主义的发展，无产阶级队伍的壮大；马克思主义思想的传入；传统大同思想的影响。

（3）为人类和平发展、当代全球治理贡献中国智慧和中国方案。

【解析】

（1）依据材料“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”、“使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜（鳏）寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。”、“是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。”可概括得出儒家理想中“大同”社会的基本特征。

（2）依据材料“李大钊把中国传统大同思想建立在唯物史观的科学基础之上”、“他把对‘中国向何处去’的现实思考与对人类社会发展的终极目标联系起来”、“在唯物史观的指导下具体探讨了实现这一社会理想的具体途径”结合所学可分析得出李大钊的大同思想的特点。结合相关所学从近代各种救亡方案的失败、资本主义的发展，无产阶级队伍的壮大、马克思主义思想的传入、传统大同思想的影响等角度分析作答李大钊的大同思想的成因。

（3）依据材料中对中国传统文化对全球化本质内容蕴含的探讨结合所学从中国传统文化为人类和平发展、当代全球治理贡献中国智慧和中国方案等角度说明中国优秀传统文化在当今世界的主要价值。