Question

阅读材料，回答问题。

材料一  我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。

——摘自伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》

材料二  （我们雅典）让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务。……我们雅典人把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的，最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失开始行动。

——摘自伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》

材料三  雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富，凡是年满18周岁的公民，都享有民主权利，也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。但雅典的民主，又是一个伟大的创举，它不是古代中国式的一人统治，一家之言。

——摘自郭小凌《雅典民主制的得失》

（1）根据材料一并结合所学知识，为了保证“全体人民”掌权，雅典主要设立了哪些政治权力机构？

（2）据材料二指出雅典民主政治的优势。

（3）据材料三并结合所学知识指出，为什么说“雅典民主不是现代意义上的民主”？材料中“伟大的创举”指什么？

Answer

（1）公民大会；五百人议事会；民众法庭。

（2）有利于选拔人才；调动了公民参政议政的积极性；避免了盲目决策。

（3）雅典的民主仅是男性公民的民主，妇女、奴隶等都不享有政治权利。雅典民主创造了一种集体管理的新形式。

【解析】

（1）结合所学可知，为了保证雅典的民主政治，设立了三大政治机构来充分行使权力，它们分别是公民大会、五百人议事会和民众法庭。

（2）由材料“让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能”可知，雅典的民主政治有利于选拨出真正才能的人才；由材料“在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务”可知，雅典民主调动了公民参政议政的积极性；由材料“最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失开始行动”可知，雅典民主可以决策的盲目性。

（3）由材料“现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富，凡是年满18周岁的公民，都享有民主权利，也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利”进行反向推论，可知雅典民主的局限性主要在于范围的狭隘性，即雅典的民主仅是男性公民的民主，妇女、奴隶等都不享有政治权利。

伟大创举：由材料“雅典的民主，又是一个伟大的创举，它不是古代中国式的一人统治，一家之言”和所学知识可知，雅典在政治上与古代中国相比，开创了一种与皇权独尊相区别的集体管理的新形式。