Question

（历史选修1：历史上重大改革回眸）

材料  抗日战时期，中国共产党对抗日根据地教育体制进行了改革，彻底打破旧的教育制度，建立了干部教育和民众教育，从小学到大学，从学校教育到工农业余教育体系。由于抗战时期的形势的需要，干部教育重于民众教育，因而，干部教育受到了格外的重视。抗日军政大学成了革命队伍中培养政治干部和军事干部的重要基地。教育课程包括业务教育、政治教育、文化教育和理论教育，其中历史课程是重要的课程之一，着重培乔干部的爱国主义与国际主义思想，根据地的各级各类学校都坚决执行抗日的教育政策即“改变教育的旧制度、旧课程，实行以抗日救国为目标的新制度、新课程”。

——摘编自陈辉（革命根据地学校历史课程设置与改革述论》

（1）根据材料，归纳抗日根据地教育体制改革的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，简评抗日根据地教育体制改革。

Answer

（1）特点：建立了中国共产党领导下的革命教育系统；重视干部教育；教育内容体现出为政治、为革命战争服务的精神。

（2）简评：适应了抗战的特殊形式，为中国共产党培养了大批革命干部；坚定了干部群众在中共领导下取得中国革命胜利的信心；为新中国建立后教育改革提供借鉴。

【解析】

（1）特点：根据“抗日战时期，中国共产党对抗日根据地教育体制进行了改革，……建立了干部教育和民众教育，从小学到大学，从学校教育到工农业余教育体系”得出建立了中国共产党领导下的革命教育系统，根据“干部教育受到了格外的重视”得出重视干部教育；根据“改变教育的旧制度、旧课程，实行以抗日救国为目标的新制度、新课程”得出教育内容体现出为政治、为革命战争服务的精神。

（2）简评：根据“干部教育受到了格外的重视”“抗日军政大学成了革命队伍中培养政治干部和军事干部的重要基地”得出适应了抗战的特殊形式，为中国共产党培养了大批革命干部，坚定了干部群众在中共领导下取得中国革命胜利的信心；还可以从抗日根据地教育体制改革对新中国建立后教育改革的影响分析回答。