唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制。”材料中的两个“制”分别是指
A. 分封制
B. 郡县制
C. 三公九卿制
D. 宗法制
启蒙运动是欧洲思想史上光辉灿烂的一页,启蒙运动对人文主义思想的发展,主要表现在
A. 提出尊崇理性
B. 主张建立法治社会和资产阶级“理性王国”
C. 提出“人是万物的尺度”
D. 反对教会和教皇的权威
邓小平理论的精髓是
A. 解放思想
B. 群众路线
C. 实事求是
D. 与时俱进
新三民主义不同于旧三民主义的内容有
A. 反对帝国主义侵略
B. 平均地权
C. 反对民族压迫
D. 节制资本
新文化运动为五四运动的发生进行了思想动员,这是因为新文化运动
A. 削弱了北洋军阀的势力
B. 提高了人民的民主意识
C. 促进了马克思主义的传播
D. 推动了民族工业的发展
康梁维新思想是早期维新思想的进一步发展,这里的“进一步发展”是指
A. 提出了相对完整的理论体系
B. 要求进行政治领域的变革
C. 由社会思潮发展成为政治运动
D. 提出了反对帝国主义的口号