洋务派积极主张并促成了清政府派遣留学生出洋学习法律，培养了近代中国第一批法律人才，他们创办新式的洋务学堂传授法律知识，并在开展法制教育和翻译国外法学著作中改造或创造出了“主权”、“人民权利”、“法院"等中文法律词汇。据此可知洋务派
A. 突破了“中学为体”的束缚
B. 阶级属性发生改变
C. 以培养近代法制人才为根本目的
D. 促进法制教育的近代转型
明清时期，我国南方各地农村土地租赁中出现“永佃”的现象。如浙江临海县：“地方乡例，租人田种，原有佃价与田主的，佃户无钱，把佃田转佃别人，不拘年月，原许原佃赎回耕种的，若田主把田卖与别人，仍旧是旧佃户耕种还租，叫做卖田不卖佃”，这种现象在当时较为普遍。材料说明
A. 资本主义萌芽在农村出现
B. 自然经济开始解体
C. 佃户对地主人身依附弱化
D. 农产品商品化程度提高
宋代文献中妇女再嫁的事例颇多。《宋史，向敏中传》记载：北宋初年嫠妇（寡妇）柴氏欲携资再嫁，士大夫向敏中、张齐贤争相求娶，闹得不可开交。材料主要反映
A. 理学正统地位动摇
B. 门阀士族世风日下
C. 士大夫思想开明
D. 社会观念世俗化
唐朝后期，长安、扬州等商业发达城市已出现“柜坊”“飞钱”等金融元素。北宋时，出现了种类繁多的信用票据和信用货币，主要包括茶引、盐引等期票类交引和交子、会子等汇票类兑换券两种类型。这一变化说明
A. 交通发展迅速
B. 经济重心南移
C. 商业信用体系发展
D. 重农抑商政策松弛
秦统一后，秦始皇“徙天下富豪于咸阳十二万户”，“收天下之兵，聚之成阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民”；他还下令“堕坏城郭，决通川防，夷去险阻”。这些举措的主要目的是
A. 强化北方防务
B. 打击强宗富豪
C. 防止割据再现
D. 建立专制皇权
对于“文明起源要素“的问题，美国的摩尔根和德国的恩格斯主张“文字、国家要素说”；英国的柴尔德和我国学者陈雍主张“文字、城市、礼仪要素说”；我国学者夏鼐、陈星灿则主张“文字、城市、青铜礼器要素说”。对上述材料理解正确的是
A. 认识无法随史实的确定而确定
B. 其中只有一种观点是合理的
C. 后世学者的观点更加可信
D. 随着研究视角拓展而趋于全面
