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1888年,明治政府请意大利铜板画家给明治天皇画肖像画,再将之拍成照片,名为“御...

1888年,明治政府请意大利铜板画家给明治天皇画肖像画,再将之拍成照片,名为“御真影”。1890年,“御真影”成为天皇真人的替身发放到民间,政府规定了在祝祭日和学校的仪式上要奉拜“御真影”。该行为

A. 旨在向民众灌输天皇崇拜思想

B. 表明日本已确立君主立宪制

C. 阻止学校传播西方的思想文化

D. 体现日本国民的权利和义务

 

A 【解析】 “御真影”成为天皇真人的替身发放到民间,政府规定了在祝祭日和学校的仪式上要奉拜“御真影”,可以说明日本在向民众灌输天皇崇拜思想,故A项正确。1889年大日本帝国宪法确立了君主立宪制,故B项错误。材料没有涉及阻止学校传播西方的思想文化,故C项错误。材料没有体现日本国民的权利和义务,D项错误。  
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考点分析:
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有专家认为:中国的洋务运动虽以“求强求富”为口号,但始终侧于以“求强”为核心的军事工业进行近代化建设和经营;而日本明治维新在“殖产兴业”口号指导下,在兴办军事工业的同时也大力兴办民用工业,这一观点认为两国早期现代化建设成败的原因是

A. 是否统筹好了经济改革和政治改革的关系

B. 是否处理好国企和民企关系

C. 是否统筹好了国防建设和经济建设的关系

D. 是否对社会进行了广泛动员

 

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鹿鸣馆是位于日本东京的一所欧式风格的类似于沙龙的会馆,建成于1883年。由于来客大都是日本近代化的栋梁型人物,很多重要的政策都出自于鹿鸣馆,于是人们把这一时期称为“鹿鸣馆时代”。据此可知,“鹿鸣馆时代”的内涵应该是

A. 学习西方以助文明开化

B. 推翻幕府以建立近代国家

C. 针贬时弊以商开国大计

D. 尊崇天皇以推行军国主义

 

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如图有关“资本主义世界体系的形成”知识结构示意图中①②应分别填上

 

 

A. 独立战争、南北战争

B. 南北战争、彼得一世改革

C. 南北战争、德意志统一

D. 南北战争、俄1861年改革

 

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亚历山大二世改革既遵循了西方现代化的普世道路,又保留了俄罗斯的特殊性。其“特殊性”主要体现在

A. 强化农奴制

B. 保留沙皇专制

C. 赋予农奴自由民身份

D. 允许农民从事工商业

 

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19世纪,一位俄国贵族说:“农业就不会有什么问题了吗?一些田地难道不休耕,一些谷仓难道不会空吗?毕竞,我们市面上的面包大部分不是由自由农民生产出来的而是出自贵族……离开了主人的管束,农民只会贪杯、干坏事。”据此可知,该贵族主张

A. 推翻沙皇专制

B. 废除农奴制度

C. 维护农奴制度

D. 对农奴制进行改革

 

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