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明代采取分卷分地区科举考试的模式, 南卷 浙江、江西、福建、湖广、广东、南直隶 ...

明代采取分卷分地区科举考试的模式,

 

南卷

浙江、江西、福建、湖广、广东、南直隶

北卷

山东、山西、河南、陕西、北直隶、辽东都司、万全都司、大宁都司

中卷

四川、广西、云南、贵州、南直隶三府(庐州、凤阳、安庆)

 

 

由此可知,这一举措旨在

A. 平衡各地区政治力量

B. 缩小各地区间的经济差距

C. 保证教育质量的均衡

D. 扩大专制政权的统治基础

 

A 【解析】 明代采取分卷分地区的科举考试模式,将经济文化发展程度相似的地方分在同一地区,有助于保障科举取士的公平以及平衡各地区的政治力量,故答案为A项。科举取士的公平和缩小各地区的经济差距没有必然关系,排除B项;取士的公平并不会保证教育质量的均衡,排除C项;材料中明代科举取士的范围未变,只是采取了分区考试的方式,不能体现统治基础的扩大,排除D项。  
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考点分析:
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南宋中期一度颇为活跃的浙东事功学派积极倡导“农商并重”,强调“商借农而立,农赖商而行”,认为工商与士农一样,都是百姓的正常本业。这反映出宋代

A. 传统的四民秩序被打破

B. 重农抑商政策出现松动

C. 经济发展影响市民意识

D. 理学思想制约经济发展

 

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西汉中后期的儒家经典从解决现实政治问题逐渐转变为解释灾异、祥瑞和谶纬。这一现象表明西汉中后期

A. 经学致用学风盛行

B. 儒学日趋神秘化

C. 中央集权逐渐强化

D. 统治危机日益加深

 

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西周时期封建诸侯被授予对接收封域内的土著邦族进行组织城防、分派劳役、划定田亩、征收赋税、贡献土产等具体的日常治理内容。这一举措

A. 维护了民族团结

B. 加强了中央集权

C. 削弱了周王权威

D. 强化了地方管理

 

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(选修4—中外历史人物评说)

材料  鲍志道生于1743年,鲍家世居安徽歙县棠樾村。他11岁就出外经商,经过多年努力,终于在老乡云集的盐业打拼成了一位总商,任期长达20年。鲍志道发达之后,大量购置土地,建造房屋,修桥补路,制定乡约。他将主要精力投注于几件大事,一是构筑错综复杂的官商网络,二是培育同族子弟攻考科举,三是重建宗族世家。千百年来,尽管每代都有很多像他这样的成功商人,然而对他们而言,“最大的成功是,他们的子孙不再是商人”。1801年,鲍志道去世。他少贫而有志,壮富而好善,家足而子贵,在官府和同道中均受尊敬,当时名气最大的文豪、礼部尚书纪晓岚亦亲笔为他作传并撰写墓表。这是一个中国商人完美的一生。

——摘编自吴晓波《浩荡两千年》

(1)根据材料并结合所学知识,归纳鲍志道的经商理念。

(2)根据材料并结合所学知识,分析商人鲍志道“完美一生”的社会影响。

 

 

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阅读下列材料,回答下列问题:

材料:明代统治者对廷议是非常重视的。在宣德以前,每有大事,皇帝辄与群臣面议,面议结果传旨施行。廷议大臣此前对廷议内容不得而知,不能很好地建言献策,同时还规定“官民建言,六部尚书、都察院、六科给事中会议奏闻”,在这种情况下,每遇大事各职能部门往往议而不决。基于此,明孝宗规定“府部会议,限半月报上。应急议者,限五日”。嘉靖八年(1529年),明世宗采纳兵部尚书李承勋的建议,“宜及未议前,备条所议,布告与议者,俾先谂其故,然后平心商质,各尽所怀,议苟不合,听其别奏,庶足尽诸臣之见,而所议者公”。此后,“凡事机重大,会官拟议,先备揭帖,送该议官,人各一本。如紧急,亦略先送传看毕,方才请会”。

——整理自《明代的廷议制度》

请回答:

(1)根据材料,指出明代廷议制调整前存在的不足之处及明政府的对策。

(2)根据材料并结合所学知识,分析明代廷议制调整的积极意义。

 

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