Question

阅读材料，完成下列要求。

	中国	美国	英国	法国	德国	日本	俄国
1820年	32.5	1.8	5.2	5.5	3.8	3	5.4
1870年	17.2	8.9	9.1	8.9	6.5	2.3	7.6
1913年	8.9	19.1	8.3	5.3	8.8	2.6	8.6
1950年	4.5	27.3	6.5	4.1	5.0	3.0	9.6
1973年	4.6	22.0	4.2	4.3	5.9	7.7	9.4
2017年	14.8	24.3	3.9	3.3	4.5	5.9	1.8

——据安格斯麦迪森《世纪经济千年史》等

上表为19世纪以来主要大国GDP在世界所占份额简表（%，世界总量＝100%）。从表中提取有效的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐释。（要求：写明论题，史论结合）

Answer

论题1：二战后世界主要大国经济发展不均衡。

阐释：中国经历了抗日战争和解放战争，新中国刚刚成立，百废待兴，GDP所占份额较低；英法等国虽然赢得了战争，但输掉了财富，沦为二三流国家；德日发动侵略战争，消耗了大量国力，而最终战败；苏联虽然也经历了战火，但计划经济体制下工业化的快速发展，保证了二战后苏联的GDP总量；美国是世界大战的最大获益者，战后形成了以美国为中心的货币体系和贸易体系，确立了美国的经济霸主地位。

小结：一个国家经济发展水平受国际国内环境等多种因索影响。

论题2：20世纪上半期美英两国经济发展的比较。

阐释：美国经济总量领先于世界，而英国衰落。美国是两次世界大战的最大获益者，二战后形成了以美国为中心的货币体系和贸易体系，确立了美国的经济霸主地位。第二次工业革命英国缺乏创新，两次世界大战给英国带来沉重的损失，英国逐渐丧失其在世界经济中的优势地位。

小结：珍惜和平发展的机遇、不断创新是国家经济发展的保障。

论题3：近代以来中国经济的发展历程。

阐释：近代以来，西方列强的侵略，国内政局的动荡等，致使中国经济的长期衰落。新中国成立后，尤其是改革开放以来中国经济快速发展，主要得益于中国稳定的社会环境、深化经济体制改革和加快对外开放等，中国一跃成为世界第二大经济实体。

小结：民族独立和国家富强是近代以来中国人的不懈追求，改革开放是实现中华民族复兴的必由之路。

【解析】

本题为开放性试题，以数据图表的形式呈现材料，考查考生定量分析数据，结合所学历史知识、观念和方法做出定性解答的能力。数据图表题偏重于经济史。考查的主要能力有两个方面:一是看出数据变化的轨迹，从静态的数据中看出动态的走向;二是透过数据看本质，分析历史现象的成因、发展和影响。能最大限度地从数据中获取信息并形成论题，是解决问题的关键所在。可从同一时期不同国家的横向比较的角度提出论题，如：论题:二战后世界主要大国经济发展不均衡。阐释:结合所学二战后中国、欧洲、苏联、美国经济发展情况分析阐述。