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人类文明的演进离不开继承与创新。阅读材料,回答问题 材料一 宋承唐制,抑又甚焉。...

人类文明的演进离不开继承与创新。阅读材料,回答问题

材料一  宋承唐制,抑又甚焉。三师、三公不常置,宰相不专任三省长官,尚书、门下并列于外,又别置中书禁中,是为政事堂,与枢密对掌大政。天下财赋,内庭诸司,中外管库悉隶三司。

——(元)脱脱等《宋史》卷一六二《职官志》

(1)据材料一说明“宋承唐制,抑又甚焉”。

材料二  雅典民主政体的根本缺陷在于它把权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长,不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理。统治不是有王笏的人,不是偶然选中的人,不是攫取财富的人,不是使用强术骗术的人,而是有统治知识的人。

——苏格拉底

材料三  在现代民主形成时期,古代民主受到了两种截然不同的待遇。法国革命者热情讴歌雅典,力图以古代民主的原则和精神来重建现代民主;而美国的建国者则对古代民主的原则和制度深怀疑惧,极力建设一种使民众远离政治决策过程的新型“人民政府”。最后的结果无疑很有戏剧性:崇奉古代民主的法国革命者,并未能成功地建立现代民主;而怀疑和排斥雅典的美国建国精英,反而成了现代民主的奠基者。

——李剑鸣《世界历史上的民主与民主化》

(2)据材料三比较法国革命者与美国建国精英在追求现代民主上的不同点。

(3)结合材料二,析美国建国精英“对古代民主的原则和制度深怀疑惧”的成因。

 

 

(1)继承:宋代继承了唐代的三省六部制;抑制:宋代三省长官为虚衔,不再是宰相;宰相办公处称中书门下(中书或政事堂)﹐置于皇城之内﹐不再设于中书省;中书门下和枢密院,分掌行政、军事;财权集中于“三司”;进一步分割相权,加强了皇权。 (2)不同点:法国革命者追求直接民主,美国建国精英追求间接民主;法国革命者未能成功建立现代民主,美国建国精英成了现代民主的奠基者 (3)原因:直接民主制容易导致国家权力的滥用和误用;国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理。 【解析】 (1)继承:结合材料并根据所学可以得出宋代继承了唐代的三省六部制;抑制:根据材料“三师、三公不常置,宰相不专任三省长官,”得出宋代三省长官为虚衔,不再是宰相;再由“尚书、门下并列于外,又别置中书禁中,是为政事堂,与枢密对掌大政。天下财赋,内庭诸司,中外管库悉隶三司。”可以得出宰相办公处称中书门下(中书或政事堂)﹐置于皇城之内﹐不再设于中书省;中书门下和枢密院,分掌行政、军事;财权集中于“三司”;这样做的主要目的就是为了削弱相权,加强皇权,据此回答即可。 (2)不同点:从材料三中“法国革命者热情讴歌雅典,力图以古代民主的原则和精神来重建现代民主;而美国的建国者则对古代民主的原则和制度深怀疑惧,极力建设一种使民众远离政治决策过程的新型人民政府”可归纳出法国革命者追求直接民主,美国建国精英追求间接民主;从“崇奉古代民主的法国革命者,并未能成功地建立现代民主;而怀疑和排斥雅典的美国建国精英,反而成了现代民主的奠基者”可归纳出法国革命者未能成功建立现代民主,美国建国精英成了现代民主的奠基者。 (3)原因:从材料二中“雅典民主政体的根本缺陷在于它把权力交给所有的公民”一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理”等信息,再结合雅典民主政治的弊端可归纳出直接民主制容易导致国家权力的滥用和误用,国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理。  
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