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“终春秋之世,鲁之朝王者二,如京师者一,而如齐至十有一,如晋至二十,甚者旅见而朝...

“终春秋之世,鲁之朝王者二,如京师者一,而如齐至十有一,如晋至二十,甚者旅见而朝于斯焉。”这表明春秋时期

A. 分封宗法体制消亡

B. 家国体制得到巩固

C. 诸侯兼并战争频繁

D. 天子地位受到冲击

 

D 【解析】 依据材料“鲁之朝王者二,如京师者一,而如齐至十有一,如晋至二十”结合分封制的相关规定可知,诸侯国已经不怎么例行朝拜周天子,这说明春秋时期天子地位受到冲击,故D正确。分封宗法体制在春秋时期已经开始被破坏,但并未消亡,A项不符合史实,排除;分封制和宗法制崩溃意味着家国体制是遭到破坏,而不是巩固,排除B;兼并战争是战国时期的特点,排除C。
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考点分析:
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春秋时期的著名商人范蠡指出:“贸易货物时,容易腐败变质的食用物货不要滞留,更不要积待贵。”由此可知,他主张

A. 食物商品应禁止进入市场

B. 商品贸易应该注重时效性

C. 国家要加强食物安全监察

D. 市场秩序应得到法律规范

 

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周礼规定:“礼不下庶人,刑不上大夫。”孔子提出“君君、臣臣、父父、子子”的思想。据此可知孔子

A. 违背了周代的礼仪

B. 反对以刑法治民

C. 继承与发展了周礼

D. 主张统治者爱民

 

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梁启超在《中国史界革命案》中说:“二十四史非史也,二十四姓之家谱而已。”下列制度中关系最密切的是

A. 宗法制

B. 禅让制

C. 分封制

D. 科举制

 

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甲骨卜辞中,有商王祈求禾、黍、稷、麦、稻获得好收成的记录,有向上帝、祖先、神灵祈求降雨、得到好年成的记录,有督促“小精臣”“多尹”等官员去指挥田间生产的记录,还有商王本人参加籍田活动的记录。这些记录说明当时

A. 农业历法知识丰富

B. 统治者重视农业生产

C. 农业人口较为缺乏

D. 农业是唯一经济活动

 

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(历史选修4:中外历史人物评说)

材料  李大钊同志是中国共产主义运动的先驱,中国共产党的主要创始人之一。李大钊同志在国家和民族濒于危亡边缘的背景下探索救国救民道路。

1913年,他就读于东京早稻田大学,开始接触社会主义思想和马克思主义学说。1916年回国后,他积极投身新文化运动,向封建顽固势力展开猛烈斗争。1920年秋,他领导建立了北京的共产党早期组织和北京社会主义青年团,并积极推动建立全国范围的共产党组织。1921年,中国共产党宣告成立,李大钊同志对中国共产党的创建作出了至关重要的贡献。中国共产党成立后,李大钊同志在北方地区领导宣传马克思主义,开展工人运动,建立党的组织。1922年8月到1924年初,他受党的委托,同孙中山先生商谈国共合作,为实现第一次国共合作作出了重大贡献。他领导北方党组织发动群众,开展了轰轰烈烈的反帝反军阀斗争,猛烈冲击了帝国主义势力和北洋军阀统治。1927年4月,在反动军阀的白色恐怖中,李大钊同志在北京被捕入狱,最终惨遭反动军阀杀害。

——摘编自习近平在纪念李大钊同志诞辰120周年座谈会上的讲话(2009年10月28日)

(1)根据材料,概括李大钊同志救亡图存的具体探索。

(2)根据材料并结合所学,分析李大钊同志成为中国共产主义先驱的历史条件。

 

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