在古代罗马法中，人是分三六九等的。不同等级的人拥有不同的公权和私权，其评判根据是法律人格。而要成为具有完整法律人格的人，需要具备自由、市民和家族三种身份。这表明罗马法
A. 有利于维护奴隶主阶级的利益
B. 界定了公法和私法的范围
C. 明确了身份和权利继承的关系
D. 是平民与贵族斗争的结果
1969年同新中国建交的国家有44个，到1972年底达到88个。这主要是因为，中国
A. 对外政策进行了调整
B. 同美国建立外交关系
C. 综合国力实现快速增长
D. 提出和平共处五原则
抗日战争中，几乎所有国民党战区都有苏联军事顾问，唯独在中共领导的军队里没有苏联顾问，即使是苏联记者也只有征得蒋介石本人的同意才能进入中共区域。这说明，当时
A. 苏联对中共的政策发生了转变
B. 抗日民族统一战线受到冲击
C. 世界反法西斯同盟出现了分歧
D. 蒋介石极力防范中国共产党
某学者回忆20世纪80年代初的研究生经历：“当时中央的提法是‘计划经济为主，市场调节为辅’，而我的论文提出市场与社会制度没有关系，就因为这样答辩过程反复折腾。”该学者的经历表明当时
A. 学者忽视了政府调控价值
B. 中国的经济受制于冷战
C. “双百”方针仍未能恢复贯彻
D. 主流观念亟待继续解放
1876年，中日就中朝关系展开论争，森有礼与李鸿章对答记录节选如下：
对答1 | 森：至国家举事，只看谁强，不必尽依条约。李：此是谬论特强违约，万国公法所不许。 |
对答2 | 森：中国不收其（朝鲜）钱粮，不管他政事，所以不算属国。李：高丽诸国此是外藩……钱粮政事，向归本国（朝鲜）经理。 |
综合两则对答可知
A. 宗藩关系之争是甲午战争的诱因
B. 日本运用万国公法挑战朝贡体系
C. 清廷运用条约体系维护宗藩关系
D. 中日利益冲突的实质是观念对立
1925年，华北五所大学分别就辩题“中国宜用武力统一”举办辩论会，其中四所大学正方获胜。当时有评论称：“正方主张中国宜用武力统一的理由，和一般老百姓希望某一派得胜的思想不谋而合。”据此可知，当时
A. 北伐战争已具备一定民意条件
B. 学生辩论扩大了革命群众基础
C. 军阀割据仍是民族革命的障碍
D. 专制和大一统观念仍占据主导
