(20世纪的战争与和平)阅读下列材料,回答问题。
材料:芬兰独立后苏联一直对与芬兰相接的国境存有异议,认为过于威胁到第二大城列宁格勒的安危,且芬兰在独立过程中与德国关系密切,苏联视其将可能成为德国入侵本国的帮凶,于是持续以谈判、威胁或尝试颠覆芬兰政府的方式来解决其边界问题,芬兰方面则力保独立之成果,视苏联为唯一的假想敌,持续以外交手段来避免战争,1930年代,苏芬之间的几次谈判皆无结果。二战爆发后德国进攻波兰,迅速摧毁了波兰军队,之后苏德瓜分了波兰。苏联着手开始建立东方战线,准备恢复过去被割让和已经独立的旧疆域以增加防御空间改善战略地位。苏联于1939年10月5日紧急邀请芬兰政府代表赴苏谈判,芬兰政府拒绝了苏联政府交换土地的提议。苏联制造了“曼尼拉炮击事件”以此为借口对芬宣战,在两国边境发动全线进攻。战争过程中苏联投入巨大兵力却损失惨重,未能达到原先征服芬兰全境的目标,虽然苏芬议和后苏联获得了卡累利阿地峡增加了列宁格勒的战略纵深,但苏联在此战中的拙劣表现也令德国对发动侵略苏联的企图更具信心。国际联盟将苏联的行动视为非法攻击,将苏联除名,英法等国在战争过程中也对芬兰给予了一定支持。
——据《世界战争通鉴》等资料
(1)根据材料并结合所学知识,指出苏芬战争爆发的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简要分析苏芬战争的影响。
(历史上的重大改革回眸)阅读下列材料,回答问题。
材料:自近来世界经济恐慌,各重要国家相率改订货币政策,不许流通硬币,白银价格剧烈变动以来,我国以银为币,遂至大受影响,国内通货紧缩之现象,至为显著,因之工商凋敝,百业不振,而又资金源源外流,国际收支大蒙不利,国民经济,日就萎败……政府为努力自救,复兴经济,以谋货币金融之悠久安定,兹参照近今各国之先例,规定办法即日施行:㈠以中央中国交通三银行所发行之,定为法币,所有完粮纳税及一切公私款项之收付,盖以法币为限……㈡中央中国交通银行以外,曾经财政部核准发行之银行钞票,由财政部酌定,限期逐渐以中央钞票换回……㈢法币准备金之保管及其发行收换事宜,设发行准备管理委员会办理……㈣凡银行商店及其他公司机关,或个人持有银本位币或其他银币生银等类者,应由发行准备管理委员会或其指定银行兑换法币……㈥为使法币对外汇价按照目前价格稳定起见,应由中央中国交通三银行无限制买卖外汇。
——《财政部实施新货币政策通告》(1935年11月4日)
(1)根据材料并结合所学知识,指出国民政府货币金融改革的背景及特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简要分析国民政府货币金融改革的影响。
阅读材料,回答问题
研究者指出:“生产力发展和世界交往的发展是历史发展的两根主轴。世界历史是在这两根主轴的推动下产生、发展、演变的,世界历史进程中出现的各种历史现象(政治、经济、文化等)和各个重大历史事件,归根结底,都是围绕这两根主轴展开的。”既然如此,那么,在进行历史评价的时候,生产力发展和社会交往的发展便成了评价的标准。凡促进生产力发展者应肯定之,反之则应加以否定;凡推动社会交往发展者应肯定之,反之则应否定。将社会交往的发展作为历史评价的一个具体标准,有利于我们认识和评价很多历史现象。
——摘编自《20世纪在整个人类历史上的地位》
运用材料中所述的历史评价标准,选取历史上一个重大历史事件或现象,加以论述。(要求:简析原因,概述内容,并运用材料中所述的观点进行评价)
数据库的应用,拓宽了史学研究的途径和视野。阅读材料,回答问题。
材料一 (传统儒生)一旦抛弃了这种认同于“祖宗礼制”的陈腐思维范式,晚清知识分子群体中之先觉者就会以一种全方位的变革姿态宣传维新思想,起到了爱国、进步、启蒙的作用。
——摘编自许纪霖等《中国现代化史》
材料二 下表为《新青年》中所关注的部分大事统计数据。
历史事件 | 提及次数 |
新文化运动 | 44 |
五四运动 | 45 |
辛亥革命 | 47 |
巴黎和议/凡尔赛/和平大会议 | 87 |
复辟/筹安会/袁世凯称帝 | 133 |
十月革命/俄国革命 | 287 |
欧战/世界大战/欧洲战争/世界战争 | 448 |
——《近代思想史研究》
材料三
——《观念史研究》
(1)据材料一并结合所学知识,说明维新思想起到的“爱国、进步、启蒙的作用”。
(2)据材料二并结合所学知识,指出《新青年》反映的思想主张的变化并分析这种变化的国际因素。
(3)据材料三并结合所学知识,分析19世纪末20世纪初期革命与改革此消彼长的国内因素。
(4)基于以上分析,谈谈数据库应用在史学研究方面的新突破。
下表是战后不同时期东西德主要经济数据统计表,据此可知
年份 | GDP(单位:百万美元) | 人均GDP(单位:美元) | ||
| 东德 | 西德 | 东德 | 西德 |
1950 | 51,412 | 21,392 | 2,795 | 4,280 |
1973 | 129,969 | 814,786 | 7,654 | 13,147 |
1990 | 152,732(1989) | 1,182,261 | 9,193(1989) | 18,690 |
A. 西德的经济发展水平始终高于东德
B. 西德在统一进程中优势不断扩大
C. 与西方长期冷战导致德国经济衰退
D. 欧共体成立推动德意志经济发展
1889年颁布的《大日本帝国宪法》内容有7章76条,规定天皇作为国家元首统揽统治大权,拥有任命文武官员、统帅陆海军、召集和解散议会、批准和公布法律实施等权力,国务大臣主要对天皇负责,帝国议会对政府的制约极小。这部宪法的制定
A. 主要学习当时美国的政治体制
B. 一定程度上学习了当时的德国
C. 完成了日本政治的民主化改革
D. 在日本建立完善的代议制政体