陈独秀在1915年说：“政治之不平等，一变而为社会之不平等；君主贵族之压制，一变而为资本家之压制。此近世文明之缺点，无容讳言者也。”这表明他
A. 彻底反对君主专制
B. 反对学习西方文化
C. 倡导民主共和政体
D. 看到了西方近代文明的弊端
据统计，从1949年中华人民共和国成立到1964年中国成功试爆第一颗原子弹之间，与中国建立外交关系的国家共有50个，而在此之后到1972年底，不到8年的时间内，就有43个国家与中国建立了外交关系。这说明中国
A. 为世界和平事业做出巨大贡献
B. 推动了国际政治新秩序的建立
C. 成为世界舞台上负责任的大国
D. 核武器研制成功提升国际威望
文艺复兴、宗教改革、科学革命和启蒙运动是影响近代欧洲发展的重大历史事件。下列各项中史实与观点的对应正确的是
A. 15世纪的文艺复兴——“基督教并不是罗马人的”
B. 16世纪的宗教改革——“宗教是迷信”
C. 17世纪的科学革命——“希腊人错了”
D. 18世纪的启蒙运动——“古典的东西是无与伦比的”
下图是南宋赵孟坚的《墨兰图》。画中自题诗曰：“六月衡湘暑气蒸，幽香一喷冰人清。曾将移入浙西种，一岁才发一两茎。”诗中流露了作者借物舒怀、孤芳自赏、清高脱俗的情趣。该画属于
A. 风俗画
B. 文人画
C. 宫廷画
D. 山水画
1957年，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中指出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几个方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。”据此可知，毛泽东认为新中国的教育应
A. 有助于国民经济的恢复与发展
B. 为社会的发展提供人才支持
C. 体现人民当家做主的政治觉悟
D. 突出与生产实践的有机结合
2008年，全国普通高校招生607.7万人，是1998年的6倍；在校生达到2021万人，是1998年的4.5倍，是1949年的172倍多。全国各类高等教育在学人数达到2900万人，毛入学率达到23.3%。这反映了我国
A. 高等教育实现了从精英教育到大众化教育
B. 已建立起一套完整的现代化国民教育体系
C. 教育为社会主义经济建设培养了大量人才
D. 高等教育发展实现了历史性跨越式的发展
