阅读材料,回答以下问题。
材料一 汉代察举的标准,大致不出四条,史称“四科取士”,一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令,足以决疑,能按章覆问,文中御史;四曰刚毅多略,遭事不惑,明足以决,才任三辅令,皆有孝弟廉公之行。
——摘编自白寿彝《中国通史》
材料二 (隋朝)明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免,每年由吏部进行考核。……与此同时,选举权也集中到中央。……代之以科举制。科举制的特点是通过考试来选拔人才,首先设立秀才.明经等科……一律按才学标准录取……隋炀帝时增设进士科,放宽录取标准。
——樊树志《国史概要》
(1)据材料一指出与之对应的选官制度及其选官标准。
(2)据材料二分析科举制的积极作用。
(3)综合上述材料,从选拔标准和选拔方式的角度指出古代选官制度的演变趋势。
阅读材料,回答以下问题。
材料一 秦汉时期,产生于春秋战国的那些家庭历史特质得到了进一步确认、整合和普遍化,成为两千年中持续保持的强固传统。夫妇与未婚子女组成的核心家庭、夫妇同一个已婚子女组成的直系家庭,成为中国历史上主要的家庭形式。
——据张国刚《中国家庭史》
材料二 下图是东汉河南郑兴家族简况
——据《后汉书》整理
(1)根据材料一并结合所学知识,分析秦汉时期个体家庭大量涌现并成为主要形式的原因。
(2)据材料二,从政治、文化两方面概括郑兴家族的特征,并结合所学知识指出这类现象的影响。
汉字讹变丛生,异体纷呈。而某个朝代书法强调书写的规范.统一,注重规范和法度。这个朝代的书法代表人物是
A. 王羲之
B. 柳公权
C. 苏轼
D. 文征明
唐高祖认为:“武创业,文守成,百世不易之道也。若乃举天下一之于仁义,莫若儒。”由此可知
A. 唐初儒.道.释并行的局面结束
B. 唐统治者推动了儒学的创新
C. 唐初统治者注重用儒学维护统治
D. 唐初儒家思想重获正统地位
据统计,唐前期兴修的163项水利工程中,北方五道有项。唐后期兴修的项水利工程中,南方五道就有项,其中江南道占项。这种变化表明唐代
A. 南方地区逐渐开发
B. 北方经济盛极而衰
C. 南北经济趋向平衡
D. 经济重心已经南移
下面是唐代实行的均田制示意图,对此理解准确的是
A. 均田制有利于土地兼并
B. 农民承担国家的赋税徭役
C. 保护了农民的根本利益
D. 均田制是一种土地私有制