Question

阅读材料，完成下列问题。

材料一  独立自主之人格以上，一切操行，一切权利，一切信仰，唯有听命于各自固有之智能，断无盲从隶属他人之理。非然者，忠孝节义，奴隶之道德也……国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。

——陈独秀《敬告青年》（1915年）

材料二  到五四运动的时候，才又来了一个展开，散文小品的成功，几乎在小说戏曲和诗歌之上。这之中，自然含着挣扎和战斗，这是为了对于旧文学的示威，在表示旧文学之自以为特长者，白话文学也并非做不到。以后的路，本来明明是更分明的挣扎和战斗，因为这原是萌芽于“文学革命”以至于“思想革命”的。

——《鲁迅全集》第4卷

材料三 

——李大钊（1916年）

请回答：

（1）概括材料一中陈独秀给青年提出的修身建议。

（2）归纳材料二中鲁迅关于白话文的认识，并结合所学知识指出“文学革命”的主要内容。

（3）据材料三和所学知识，指出李大钊如何“妙手著文章”宣传马克思主义，并综合以上材料，归纳近代中国知识分子在社会转型时期所承担的历史使命。

Answer

（1）建议：人格自主；摒弃旧道德；倡行科学与人权。

（2）评价：白话文也具备文言文的优势；白话文的兴起是文学革命和思想解放的结果。

内容：提倡新文学，反对旧文学。

（3）文章：《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》。

使命：承担文化重建、唤醒民众与社会改造的使命。

【解析】

（1）根据材料一“独立自主之人格以上”“断无盲从隶属他人之理”得出人格自主；“忠孝节义，奴隶之道德也”得出摒弃旧道德；“当以科学与人权并重”得出倡行科学与人权。

（2）认识：从材料二“这是为了对于旧文学的示威，在表示旧文学之自以为特长者，白话文学也并非做不到”得出白话文也具备文言文的优势；从材料二“以后的路，本来明明是更分明的挣扎和战斗，因为这原是萌芽于‘文学革命’以至于‘思想革命’的”得出白话文的兴起是文学革命和思想解放的结果。内容：联系所学知识文学革命论就是提倡新文学，反对旧文学。

（3）文章：根据所学知识将李大钊宣传马克思主义而发表的文章写出即可。《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》。使命：在新文化运动时期的知识分子，针对尊孔复古的逆流，力图通过新的思想解放运动启蒙社会，启动文化重建，改造社会。挽救民族命运，的历史责任感。得出答案。