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阅读材料,完成下列要求。 材料 日本中国学京都学派创始人内藤湖南(1866—19...

阅读材料,完成下列要求。

材料  日本中国学京都学派创始人内藤湖南(1866—1934年)提出“宋代近世说”,认为“唐代是中国中世纪的结束,宋代则是中国近代的开始”。

法国学者、著名汉学家、国际宋史研究的开创者白乐日(1905—1963年)称宋朝为“现代的拂晓时辰”,明确指出:“中国封建社会的特征,到宋代已发育成熟;而近代中国的新因素,到宋代已显著呈现。因此,研究宋史,将有助于解决中国近代开端的一系列重大问题。”

根据上述材料运用宋朝的相关史实,对宋代是中国近代的开端进行探讨。

(说明:可以对“宋代是中国近代的开端”进行肯定、否定或提出新观点,并加以论述,要求观点明确、史论结合、史实准确。)

 

 

依据宋朝的相关史实,选取“宋代是中国近代的开端”进行探讨,从宋代的经济、政治、思想文化等方面进行分析。也可选取“宋代不是中国近代的开端”或提出新观点,要求史论结合、言之有理即可。 示例:宋代是中国近代的开端。 宋代在经济、政治、思想文化上具有近代社会的许多特征。经济上,货币经济推进,工商业与城市发达,出现世界上最早的纸币“交子”;铁制农具造价低廉、大量生产,促进了农业生产力的发展;海外贸易活跃。政治上,重文轻武,重视文官,政治相对开明。思想文化方面,这一时期书籍印刷开始普及,儒学复兴,理学建立,书院兴盛,文学艺术获得较大发展,朝世俗化、平民化方向发展。科技上,煤与焦炭的普遍使用,使得制瓷业兴盛起来,生产出精美的瓷器;管形火器的发明、指南针被用于航海、活字印刷术的发明等,推动科技发展达到顶峰。在对外活动以及知识分子、平民的日常生活中,发生了多种多样的新变化。 【解析】 从材料中的“而近代中国的新因素,到宋代已显著呈现”来看,作者认为“宋代是中国近代的开端”,据此确定论题,然后联系所学,从宋代的经济、政治、思想文化等方面进行分析。如经济方面可以列举世界上最早的纸币“交子”的出现、海外贸易活跃、城市商业政策的变化等;从政治方面可以列举重视文官、政治相对开明等;从思想文化方面可以列举理学建立、书院兴盛和文学艺术朝世俗化平民化方向发展等。还可以列举科技、对外活动等方面的表现。对于本题的解答,也可以确定“宋代不是中国近代的开端”的观点,然后联系所学,从近代社会应当具备的政治、经济、思想文化方面的特点,来论证该观点的成立。解答本题首先必须确定观点,然后联系所学进行论述,要做到观点明确、史论结合、史实准确。  
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考点分析:
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阅读材料,回答下列问题:

材料一  19世纪50年代即便是经世派的林则徐、龚自珍等士大夫在书写西方国家的名称时,一般是加兽字偏旁或加口字偏旁以示鄙夷,但60、70年代后,这种写法已很少出现,而且“夷”字使用的频率也逐步减少,与英国订立的《天津条约》甚至规定,官方文件中禁止使用“夷”字。第一次鸦片战争后,魏源就认为西方人与中国人本质上是一样的,西方人有知识、讲礼貌、正直,不应该称之为蛮夷。……与西方有关的事务在60年代之前一般称“夷务”,但此后则由“洋务”“西学”之类的褒义型概念替换了,这虽然有列强武力逼凌的因素,其中也透露出晚清近代国家平等的世界意识和外交观念的转变。

——摘自齐廉允《“大国意识”与“世界意识”的错位——中国传统外交观考察》

材料二  1949~2008年中国与外国建交状况曲线图

 

 

材料三  包容可以说是人类文明进步的标志。早在中国古代就有思想家明确地提出“和而不同”、“和为贵”的理念。……中国是一个负责任的大国,主张国家间应相互尊重、平等相待、和平共处,坚持联合国宪章和国际关系基本准则,倡导通过和平方式和外交渠道解决分歧与争端,反对诉诸武力和干涉别国内政。

——李克强在英国智库的演讲《共建包容发展的美好世界》

(1)根据材料一指出晚清对外观念和意识发生了怎样的转变?结合所学知识,分析转变的主要原因。

(2)根据材料二、三,并结合所学知识说明1949年以来中国是如何以包容姿态融入世界的。

(3)综合上述材料,谈谈你对“大国意识”与“世界意识”关系的认识。

 

 

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